La competencia digital y el uso de las herramientas de comunicación de los docentes de educación técnico productivo - Santa María Mazzarello de Independencia 2021

En los últimos años el desarrollo de la competencia digital ha supuesto una revolución en todos los aspectos de la vida cotidiana y más aún en la educación, especialmente, en la manera de comunicarse e informarse, haciendo que los docentes asuman nuevos retos con relación al uso de nuevas herramientas que permitan la interacción entre los miembros de la comunidad educativa permitiendo la comunicación inmediata. El presente trabajo de investigación titulado La competencia digital y el uso de las herramientas de comunicación de los docentes de educación técnico productivo Santa María Mazzarello 2021 tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la competencia digital y las comunicaciones de los docentes. La metodología empleada para esta investigación Según su finalidad es básica con un enfoque cuantitativo, en relación con el diseño de investigación es de tipo no experimental de corte transversal y diseño correlacional la población del presente estudio estuvo conformado por 20 docentes, que laboran en diversas especialidades, los instrumentos fueron validados por un juicio de expertos, los cuales revisaron y evaluaron el desarrollo correcto, determinando que es aplicable, con respecto a la confiabilidad se aplicó la prueba alfa de Cronbach a los cuestionarios dando como resultado, que el índice de confiabilidad fue de 0.904, lo cual significaría que las preguntas para la recolección de datos alcanzarían una valoración alta de confiabilidad. El resultado de esta investigación en función de los hallazgos encontrados nos permite identificar los objetivos implícitos, los cuales se mencionan a continuación: Se determino que existe una estrecha relación entre la competencia digital y el uso de las herramientas de comunicación de los docentes del CETPRO Santa María Mazzarello con lo cual queda demostrado que a un mayor de nivel en competencia digital mayor será las habilidades en cuanto al uso de las herramientas de comunicación que servirán a los docentes como un instrumento para mejorar la comunicación interactiva que les permita brindar una educación equitativa y de calidad