ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Kepustakaan)

Penelitian ini dilatar belakangi karena minimnya pengetahuan dan keterampilan dalam memilih suatu media pembelajaran. Media pembelajaran sangat berpengaruh terhadap minat belajar. Oleh karena itu, media audio visual merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat diaplikasikan dalam pembelajaran agar dapat tercapai minat belajar sesuai yang diharapkan. Dalam penelitian ini peneliti merumuskan bagaimana penggunaan media audio visual dalam proses pembelajaran, bagaimana kondisi minat belajar siswa sekolah dasar pada saat ini serta apakah penggunaan media audio visual berpengaruh terhadap minat belajar siswa sekolah dasar. Adapun tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui penggunaan media audio visual dalam proses pembelajaran, untuk mengetahui kondisi minat belajar siswa sekolah dasar pada saat ini serta untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (study library) yaitu suatu penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan data melalui beberapa materi yang sesuai dengan tema penelitian. Hasil penelitian yang peneliti temukan terkait dengan sumber-sumber yang relevan yang diperoleh adalah dengan penggunaan media audio visual terdapat pengaruh yang siginifikan terhadap minat belajar siswa. Minat belajar siswa meningkat dengan menggunakan media audio visual. Peneliti menyarankan hasil penelitian ini bisa digunakan sebagai bahan perbandingan dan referensi untuk penelitian, dan sebagai bahan pertimbangan untuk lebih memperdalam penelitian selanjutnya dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan yang terkait agar hasil penelitianya dapat lebih baik. Kata Kunci : Media Audio Visual, Minat Belajar