ANALISIS PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR (Analisis Deskriptif Kualitatif dengan Teknik Studi Pustaka)

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahuin hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media audio visual. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media audio visual. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran dimana guru yang masih menggunakan pembelajaran konvesional yang masih terpaku pada buku, dan guru belum menggunakan media pembelajaran dalam kegiatan pembelajaran sehingga pembelajaran terkesan monoton. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka (library research) yaitu metode pengumpulan data Pustaka, membaca, mencatat serta mengolah bahan penelitian. Fokus penelitian yang dianalisis dalam penelitian ini yaitu mengenai penggunaan media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dari hasil penelitian sebelumnya dari berbagai ahli. Berdasarkan hasil penelitian dari beberapa jurnal terdahulu menunjukan bahwa dengan penggunaan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Kata Kunci: Media Audio Visual, Hasil Belajar, Peserta Didi