PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Sekolah Kelas IV SD Negeri 023 Pajagalan Bandung)

Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh gambaran mengenai peningkatan hasil belajar siswa sekolah dasar dengan menggunakan media visual pada masa pandemic covid-19. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran yang dilakukan secara tidak langsung (tatap muka), kurangnya memanfaatkan media, kurangnya penjelasan yang disampaikan oleh guru. Media menjadi salah satu komponen penting untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan dikelas IV SD Negeri 023 Pajagalan Bandung. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 58 siswa, yaitu kelas IVA sebagai kelas kontrol dan kelas IVB sebagai kelas eksperimen. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperiment dengan bentuk Pretest-protest control grup desain. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, dengan teknik pengolahan data uji normalitas, uji homogenitas, uji-t dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunaan media pembelajaran Visual terhadap hasil belajar siswa pada masa pandemi Covid-19. Hasil uji-t menunjukkan nilai signifikasi sebesar 0,019