HUBUNGAN TINGKAT STRESS DENGAN RESILIENSI PADA SANTRI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MASA COVID-19

Adanya pandemi menimbulkan rasa khawatir bagi masyarakat. Oleh sebab itu, pemerintah melakukan kebijakan seperti Lockdown, pembatasan jarak sosial, PSBB, penerapan protokol kesehatan secara ketat, aktifitas sekolah maupun perkantoran dilakukan secara online, hingga kebijakan terbaru yaitu PPKM. Untuk mengatasi stressor tersebut diperlukan salah satunya resiliensi pada santri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat stress dengan resiliensi pada santri dalam proses pembelajaran di masa covid-19. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian asosiatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah santri Asrama 3 Nusantara Pondok Pesantren Darul’ulum Jombang. Pengambilan sampel dengan teknik simple random sampling didapatkan sebanyak 92 sampel santri. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, data yang dianalisis menggunakan uji sperman rho. Variabel independen tingkat stres dan variabel dependen resiliensi. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan negatif antara stres dengan resiliensi pada santri dengan nila