Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapat menentukan kebutuhan belajarnya, merumuskan tujuan belajarnya, mengidentifikasi sumber belajar, memilih dan melaksanakan strategi belajar serta mampu mengukur hasil belajarnya. Dengan kata lain, peserta didik dapat menentukan bagaimana, kapan dan dimana dia akan belajar. Namun demikian untuk membantu peserta didik dalam memperoleh sumber belajar, maka disediakan media pembelajaran dalam bentuk modul dan audiovisual
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Ilmu pengetahuan dan teknologi dalam dasawarsa saat ini mengalami perkembangan sangat pesat sekali, ...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini memiliki dua fungsi, yaitu sebagai petunjuk penggunaan modul peserta didik dan sebagai ac...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
ABSTRAK Iriawan Akbar, Johan. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Berupa Modul Praktikum Mata Kuliah Kom...
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap modalitas belajar siswa visual, auditory, dan kinestetik. ...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
ABSTRAKNurjanah, Siti. 2014.Pengembangan Modul Melayani Makan dan Minum Siswa Kelas X Kompetensi Kea...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Ilmu pengetahuan dan teknologi dalam dasawarsa saat ini mengalami perkembangan sangat pesat sekali, ...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
Modul ini memiliki dua fungsi, yaitu sebagai petunjuk penggunaan modul peserta didik dan sebagai ac...
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapa...
ABSTRAK Iriawan Akbar, Johan. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Berupa Modul Praktikum Mata Kuliah Kom...
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap modalitas belajar siswa visual, auditory, dan kinestetik. ...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
ABSTRAKNurjanah, Siti. 2014.Pengembangan Modul Melayani Makan dan Minum Siswa Kelas X Kompetensi Kea...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilit...
Ilmu pengetahuan dan teknologi dalam dasawarsa saat ini mengalami perkembangan sangat pesat sekali, ...