Physical Culture in Rural Middle and High School

У дослідженні було розроблення та апробування системи роботи по формуванню здорового способу життя у середній та старшій ланці в сільській школі засобами фізичної культури. Було поставлено і виконано такі завдання: - охарактеризувати особливості поняття «фізична культура»; - дати загальну характеристику фізичним засобам виховання у середній та старшій ланці в сільській школі; - охарактеризувати формування навичок здорового способу життя методами інтерактивного виховання учнів середніх та старших класів; - дати загальну характеристику особливостям педагогічної технології формування фізичної культури учнів у середній та старшій ланці; - охарактеризувати форми та методи формування здорового способу життя засобами фізичної культури у позакласний час; - проаналізувати стан роботи вчителів по формуванню здорового способу життя учнів 8-го класу; - проаналізувати системи роботи з формування здорового способу життя учнів 8-го класу засобами фізичної культури; - навести та проаналізувати результати проведеного педагогічного дослідження.The study included the development and testing of a system of work on the formation of a healthy lifestyle in middle and high school in a rural school by means of physical culture. The following tasks were set and performed: - describe the features of the concept of "physical culture"; - give a general description of the physical means of education in the middle and senior level in a rural school; - to characterize the formation of skills of a healthy lifestyle by methods of interactive education of middle and high school students; - to give the general characteristic to features of pedagogical technology of formation of physical culture of pupils in average and senior link; - to characterize the forms and methods of forming a healthy lifestyle by means of physical culture in extracurricular activities; - to analyze the state of work of teachers on the formation of a healthy lifestyle of 8th grade students; - to analyze the systems of work on the formation of a healthy lifestyle of 8th grade students by means of physical culture; - present and analyze the results of the pedagogical research