MONOGRAF PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL

Kemajuan teknologi berpengaruh terhadap proses pembelajaran. Dahulu pembelajaran tidak dapat berjalan jika tidak ada pendidik. Namun, saat ini dapat dilakukan pembelajaran jarak jauh. Dengan kemajuan teknologi dan informasi, hasil belajar keterampilan berbahasa peserta didik dapat diunggah di akun media sosial peserta didik. Hal itu secara tidak langsung peserta didik diajak untuk menggunakan media sosial dengan bijak. Media sosial tidak hanya digunakan sebagai media memublikasikan kehidupan pribadi sehingga seakan-akan sudah tidak ada privasi. Selain itu, berbagai aplikasi dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran tatap muka. Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia memiliki potensi yang besar dalam membina karakter bangsa. Melalui pembelajaran bahasa yang menekankan kepada fungsi komunikasi dan penalaran siswa akan memiliki kemampuan untuk berpartisipasi dan berinteraksi dengan menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan benar dengan memperhatikan prinsip kerja sama dan kesantunan berbahasa. Sementara melalui pembelajaran sastra siswa dapat ditumbuhkan kehalusan budinya, ditingkatkan rasa kepekaan kemanusiaan, rasa kebangsaanya, dan perenungan terhadap sang pencipta. Revolusi pembelajaran berbasis digital merupakan proses pembelajaran yang menggunakan media elektronik, yaitu dikembangkannya menjadi jaringan internet sebagai alat bantu dalam belajar guru meningkatkan mutu pembelajaran. Perkembangan dunia digital tidak lagi sekadar mempengaruhi, bahkan mengubah prilaku dan kebiasaan masyarakat. Digitalisasi kehidupan yang semakin berkembang pesat ke depan inilah yang mesti dibaca dunia pendidikan sehingga bisa membekali siswa kita kecakapan-kecakapan penting untuk menghadapinya. Pendidikan saat ini harus membekali siswa kecakapan hidup sepuluh hingga dua puluh tahun mendatang. Maknanya, dunia pendidikan harus bisa memprediksi dan menyiapkan kecakapan-kecakapan apa yang mesti dimiliki siswa untuk hidup di masa depan. Di titik inilah, pendidikan harus menyesuaikan diri dengan perkembangan pesat di bidang teknologi informasi dan komunikasi dengan mulai membangun sistem pendidikan atau pembelajaran berbasis digital