Add to ORKGPresentación del libro Modalidades alternas para la innovación educativa en la formación universitaria, donde se describe cada una de las propuestas, experiencias, modelos, frameworks y tendencias significativas relacionadas con modalidades alternas para la innovación educativa en la formación universitaria que en contingencia sanitaria por el coronavirus SARS-CoV-2 (COVID-19) ha sido necesario construir, desarrollar y evaluar y que forman parte de este libro
Es a partir de la expansión mundial del COVID 19, o también llamado Coronavirus, que se implemento, ...
La actual pandemia de COVID-19 ha provocado una disrupción sin precedentes en la educación médica. E...
La pandemia por COVID-19 obligó al Estado Nacional y a las jurisdicciones a diseñar estrategias que ...
En el escenario de crisis sanitaria, la mayoría de las instituciones educativas del mundo y de Méxic...
El proceso de formación universitaria hasta antes de marzo del 2020 venía, de alguna forma transitan...
En el presente capítulo se ponen de manifiesto ventajas y desventajas de la educación remota; tambié...
La Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos (RIESED) como journal electrónico “pe...
La actual situación de la pandemia nos ha obligado a replantear el quehacer académico en las univers...
CAPÍTULO DE LIBRO EXTERNO - VERSIÓN FINAL DE AUTOR (PRE-PRINT): Este escrito explora las acciones qu...
En esta entrega retomamos lo dicho en el artículo anterior La enseñanza de Anatomía en la universida...
Hoy más que nunca, es necesaria la evaluación integral, pues en tiempos de pandemia y de pospandemia...
Al día de la fecha, muchos son los comentarios y opiniones de diversos especialistas sobre las medid...
La situación de emergencia sanitaria llevó a las universidades que imparten formación presencial a a...
Las iniciativas de educación digital que se están creando para sostener la continuidad pedagógica fr...
Han transcurrido casi 10 meses desde aquel 11 de marzo del 2020, fecha en se decretó la emergencia s...
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