Projekt Kulturowo-językowe dziedzictwo Podlasia (K-JDP) był realizowany w Katedrze Białorutenistyki Uniwersytetu Warszawskiego od stycznia 2013 roku. Jego realizacja była możliwa dzięki uzyskaniu grantu finansowego w ramach programu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego pod nazwą Narodowy Program Rozwoju Humanistyki (2012-2016). Celem projektu było "zbadanie polsko-wschodniosłowiańskiej interferencji językowej i historyczno-kulturowej, natomiast dodatkowym wymiarem – prześledzenie zachowania się społeczności bilingwalnej w warunkach wielokulturowości pogranicza, na przykład konieczności wyboru odpowiedniego języka w różnych sytuacjach społecznych" (K-JDP, t. 1, s. 9). Recenzowane trzytomowe opracowanie stanowi istotny wkład w badanie gw...
W odniesieniu do tematu „Znaczenie kształcenia muzycznego na tle zróŜnicowanej historii naszych naro...
Wykonawcy projektu: dr Anna Weronika Brzezińska (etnolog, instruktor rękodzieła) mgr Katarzyna L...
Artykuł poświęcony jest omówieniu typów i funkcji ćwiczeń wykorzystywanych w polonistycznym kształce...
Celem artykułu jest wskazanie płaszczyzn integracji wewnątrz- i międzyprzedmiotowej determinowanych ...
Kulturologia jako odrębna refleksja o kulturze pojawiła się w drugiej połowie XX wieku, a bodźcem dl...
Jedną z perspektyw badawczych dla ustalenia ról uniwersytetu w państwie dobrobytu może stanowić refl...
Historia kultury prawosławnej na ziemiach dawnej Polski ukazuje mam, że na jej terenie doszło do sp...
Maciej Kijko podejmuje w swej książce problematykę kultury i sposobu jej pojmowania. Czyni to w spos...
Maciej Kijko podejmuje w swej książce problematykę kultury i sposobu jej pojmowania. Czyni to w spos...
Artykuł przedstawia definicje kultury szkoły i wybrane badania, w których użyto tego pojęcia do wyja...
Maciej Kijko podejmuje w swej książce problematykę kultury i sposobu jej pojmowania. Czyni to w spos...
W artykule podejmowane są kwestie międzypokoleniowego przekazu dziedzictwa kulturowego. Autor zastan...
***Abstract in English below*** Nadrzędnym celem tego poradnika jest wsparcie współpracy między bad...
Wykonawcy projektu: dr Anna Weronika Brzezińska (etnolog, instruktor rękodzieła) mgr Katarzyna L...
W recenzowanej książce Joanny Zalewskiej Człowiek stary wobec zmiany kulturowej. Perspektywa teorii ...
W odniesieniu do tematu „Znaczenie kształcenia muzycznego na tle zróŜnicowanej historii naszych naro...
Wykonawcy projektu: dr Anna Weronika Brzezińska (etnolog, instruktor rękodzieła) mgr Katarzyna L...
Artykuł poświęcony jest omówieniu typów i funkcji ćwiczeń wykorzystywanych w polonistycznym kształce...
Celem artykułu jest wskazanie płaszczyzn integracji wewnątrz- i międzyprzedmiotowej determinowanych ...
Kulturologia jako odrębna refleksja o kulturze pojawiła się w drugiej połowie XX wieku, a bodźcem dl...
Jedną z perspektyw badawczych dla ustalenia ról uniwersytetu w państwie dobrobytu może stanowić refl...
Historia kultury prawosławnej na ziemiach dawnej Polski ukazuje mam, że na jej terenie doszło do sp...
Maciej Kijko podejmuje w swej książce problematykę kultury i sposobu jej pojmowania. Czyni to w spos...
Maciej Kijko podejmuje w swej książce problematykę kultury i sposobu jej pojmowania. Czyni to w spos...
Artykuł przedstawia definicje kultury szkoły i wybrane badania, w których użyto tego pojęcia do wyja...
Maciej Kijko podejmuje w swej książce problematykę kultury i sposobu jej pojmowania. Czyni to w spos...
W artykule podejmowane są kwestie międzypokoleniowego przekazu dziedzictwa kulturowego. Autor zastan...
***Abstract in English below*** Nadrzędnym celem tego poradnika jest wsparcie współpracy między bad...
Wykonawcy projektu: dr Anna Weronika Brzezińska (etnolog, instruktor rękodzieła) mgr Katarzyna L...
W recenzowanej książce Joanny Zalewskiej Człowiek stary wobec zmiany kulturowej. Perspektywa teorii ...
W odniesieniu do tematu „Znaczenie kształcenia muzycznego na tle zróŜnicowanej historii naszych naro...
Wykonawcy projektu: dr Anna Weronika Brzezińska (etnolog, instruktor rękodzieła) mgr Katarzyna L...
Artykuł poświęcony jest omówieniu typów i funkcji ćwiczeń wykorzystywanych w polonistycznym kształce...