Education of society in the area of present threats

Edukacja społeczeństwa w zakresie współczesnych zagrożeń stanowi jeden z istotnych elementów edukacji dla bezpieczeństwa. Musi ona dostosowywać przekazywane treści do aktualnych wyzwań i zagrożeń obserwowanych zarówno w skali międzynarodowej, jak i państwowej oraz lokalnej. Jest więc bardzo dynamiczna zważywszy na charakter obserwowanych niebezpieczeństw, stale ewoluujących, coraz nowszych i mniej przewidywalnych. Celem artykułu jest ukazanie funkcjonowania systemu edukacji ludności cywilnej: zwykłych obywateli oraz pracowników administracji publicznej, w zakresie problematyki zagrożeń, z uwzględnieniem kluczowych elementów systemu szkolnego i pozaszkolnego. Przedstawione zostały w nim także konkluzje dotyczące prawidłowości funkcjonowania obecnego systemu edukacji w Polsce oraz potrzeby jego modyfikacji.Educating the society in the area of present threats is one of the most significant elements of education for safety. Submitted contents must be adapted to the current challenges and threats, observed in both an international and national and local scales. It is a very dynamic part of education because of the character of new, still evolving dangers, which are harder and harder to predict. The main objective of the article is to show the principles of functioning of the society education system in scope connected with the issue of present threats, including the most important parts of educational system. In the article, there are also the conclusions about the correctness of functioning of the educational system and the necessity of its modificatio