Technické vzdelávanie vychádza z každodenných potrieb človeka pri jeho aktívnej účasti na živote spoločnosti, či už na tvorbe spoločenských hodnôt alebo pri uspokojovaní osobných ambícií a záujmov. Autori príspevku zdôrazňujú význam a dôležitosť technického vzdelávania vo vzťahu k všeobecnému vzdelaniu každého jednotlivca. Poukazujú na úlohu základnej školy pri nadobúdaní technickej gramotnosti populácie a na nezastupiteľnosť technického predmetu v štátnom vzdelávacom systéme. Opodstatnenosť technického vzdelávania populácie je dokladovaná na príkladoch vzdelávacích systémov v Japonsku, USA a Nemecku.Technology education results from everyday needs of man by his active participation in the life of society either in creating social values or...
The article discusses the complex relationship between technology and its tools, education and its o...
Rigorózní práce je zaměřena na problematiku inovativních přístupů ve vzdělávání a zkoumání souvislos...
Společnost vědění – termín označující mnoho teoretických přístupů k pochopení naší současnosti se st...
Článek představuje technické vzdělávání na základní škole v České republice. Podrobněji je zaměřen n...
Tehnologija se nenehno razvija in nas spremlja na vsakem koraku, zato so potrebe po njeni uporabi ve...
Cílem práce je výzkum postojů žáků k technické výchově a jejich ovlivnitelnost výukou zaměřenou na p...
Cílem práce je výzkum postojů žáků k technické výchově a jejich ovlivnitelnost výukou zaměřenou na p...
Razvojem znanosti, tehnologija postaje važan alat u današnjem svijetu gdje se većina poslova kao što...
Współczesną rzeczywistość charakteryzuje niezwykle dynamiczny rozwój techniki i technolo-gii, niemal...
Participacija posameznika v hitro razvijajoči se družbi znanja zahteva poglobljeno in kritično razum...
Tato diplomová práce se zabývá popularizací technického vzdělávání na základní škole. V prvních kapi...
Článok prezentuje zámer a ciele projektu KEGA Analýza dôsledkov obsahovej reformy na technické vzdel...
Východiskom technického vzdelávania na základných školách v SR sú odporúčania svetovej organizácie ...
Ponosni smo lahko na rezultate mednarodnih raziskav (TIMSS, PISA), ki nas na področju izobraževanja ...
Straipsnyje nagrinėjamos galimybės sukurti tokią technologinio ugdymo sistemą, kuri leistų laisvi ri...
The article discusses the complex relationship between technology and its tools, education and its o...
Rigorózní práce je zaměřena na problematiku inovativních přístupů ve vzdělávání a zkoumání souvislos...
Společnost vědění – termín označující mnoho teoretických přístupů k pochopení naší současnosti se st...
Článek představuje technické vzdělávání na základní škole v České republice. Podrobněji je zaměřen n...
Tehnologija se nenehno razvija in nas spremlja na vsakem koraku, zato so potrebe po njeni uporabi ve...
Cílem práce je výzkum postojů žáků k technické výchově a jejich ovlivnitelnost výukou zaměřenou na p...
Cílem práce je výzkum postojů žáků k technické výchově a jejich ovlivnitelnost výukou zaměřenou na p...
Razvojem znanosti, tehnologija postaje važan alat u današnjem svijetu gdje se većina poslova kao što...
Współczesną rzeczywistość charakteryzuje niezwykle dynamiczny rozwój techniki i technolo-gii, niemal...
Participacija posameznika v hitro razvijajoči se družbi znanja zahteva poglobljeno in kritično razum...
Tato diplomová práce se zabývá popularizací technického vzdělávání na základní škole. V prvních kapi...
Článok prezentuje zámer a ciele projektu KEGA Analýza dôsledkov obsahovej reformy na technické vzdel...
Východiskom technického vzdelávania na základných školách v SR sú odporúčania svetovej organizácie ...
Ponosni smo lahko na rezultate mednarodnih raziskav (TIMSS, PISA), ki nas na področju izobraževanja ...
Straipsnyje nagrinėjamos galimybės sukurti tokią technologinio ugdymo sistemą, kuri leistų laisvi ri...
The article discusses the complex relationship between technology and its tools, education and its o...
Rigorózní práce je zaměřena na problematiku inovativních přístupů ve vzdělávání a zkoumání souvislos...
Společnost vědění – termín označující mnoho teoretických přístupů k pochopení naší současnosti se st...