Nowoczesna dydaktyka szkoły wyższej jest dziedziną pedagogiki szkoły wyższej, która bada, uogólnia i uzasadnia cele, prawidłowości, zasady, treść, modele i metody procesu dydaktycznego w szkole wyższej, wzajemne relacje pedagogów i studentów jako podmiotów procesu kształcenia, wpływ różnorodnych zjawisk dydaktycznych na kształcenie i rozwój studenta jako osoby twórczej i podmiotu przyszłej działalności szkoleniowej i zawodowej.The modern didactics of college – is the field of pedagogy of college which studies generalizes and motivates at college the aims, rules, principles, contents, models and method of didactic process the educators and students' mutual reports as subjects of process the education, influence of varied didactic phenomena o...
Badanie przeprowadzono w ramach kierunku metody nauczania języka ukraińskiego jako obcego. Istotność...
The object of the study is the condition of the education system in Ukraine and directions of its de...
Tematem artykułu jest nauczanie rozumiane jako zorganizowany i aktywny proces współpracy nauczycieli...
W artykule analizuje się rozwój edukacji artystycznej w obrębie noosferogenezy. Uzasadniono znaczeni...
Celem prezentowanego artykułu jest określenie transformacji współczesnej szkoły na Ukrainie i w Pols...
W nowoczesnych warunkach na Ukrainie wykształcenie pedagogiczne, będąc integralną częścią systemu sz...
Praca stanowi analizę ukraińskich aktów prawnych dotyczących edukacji, obowiązujących od 1991 roku, ...
W artykule zwrócono uwagę na główne kierunki rozwoju dydaktyki akademickiej. Przedstawiono istotne p...
The aim of the work is to reveal the transformations in the content of primary education and to dete...
We współczesnych warunkach, w społeczeństwie ukraińskim wzrasta znaczenie działalności opiekuńczo-wy...
The processes of creation, development and application of innovations are increasingly spreading in ...
In didactics of higher education institution’s scientists reveal the forms of learning process organ...
The article analyses the challenges and possibilities for the education in the information society; ...
At present, one of the main features of modern society is its development on the basis of innovation...
W artykule rozpatruje się problem kształcenia zawodowego studentów uczelni pedagogicznych. Podkreśla...
Badanie przeprowadzono w ramach kierunku metody nauczania języka ukraińskiego jako obcego. Istotność...
The object of the study is the condition of the education system in Ukraine and directions of its de...
Tematem artykułu jest nauczanie rozumiane jako zorganizowany i aktywny proces współpracy nauczycieli...
W artykule analizuje się rozwój edukacji artystycznej w obrębie noosferogenezy. Uzasadniono znaczeni...
Celem prezentowanego artykułu jest określenie transformacji współczesnej szkoły na Ukrainie i w Pols...
W nowoczesnych warunkach na Ukrainie wykształcenie pedagogiczne, będąc integralną częścią systemu sz...
Praca stanowi analizę ukraińskich aktów prawnych dotyczących edukacji, obowiązujących od 1991 roku, ...
W artykule zwrócono uwagę na główne kierunki rozwoju dydaktyki akademickiej. Przedstawiono istotne p...
The aim of the work is to reveal the transformations in the content of primary education and to dete...
We współczesnych warunkach, w społeczeństwie ukraińskim wzrasta znaczenie działalności opiekuńczo-wy...
The processes of creation, development and application of innovations are increasingly spreading in ...
In didactics of higher education institution’s scientists reveal the forms of learning process organ...
The article analyses the challenges and possibilities for the education in the information society; ...
At present, one of the main features of modern society is its development on the basis of innovation...
W artykule rozpatruje się problem kształcenia zawodowego studentów uczelni pedagogicznych. Podkreśla...
Badanie przeprowadzono w ramach kierunku metody nauczania języka ukraińskiego jako obcego. Istotność...
The object of the study is the condition of the education system in Ukraine and directions of its de...
Tematem artykułu jest nauczanie rozumiane jako zorganizowany i aktywny proces współpracy nauczycieli...