PEMBERDAYAAN NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS I MAKASSAR (STUDI PADA 6 ORANG WARGA BINAAN)

NUR HIDAYAT. 2015. Pemberdayaan Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas I Makassar (Studi Pada 6 Orang Warga Binaan). Skripsi. Dibimbing oleh Dr. H. M. Ali Latief, M.Pd dan Suardi, S.Pd, M.Pd Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakulas Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pemberdayaan narapidana di Lapas Kelas I Makassar. Penelitan ini bertujuan mengetahui pemberdayaan narapidana di Lapas Kelas I Makassar. Pendekatan yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif yang mengggambarkan dalam bentuk uraian dan analisis yang mendalam suatu keadaan dan situasi nyata. Informan penelitian berasal dari pihak Lapas dan narapidana yang mengikuti pemberdayaan yang dilaksanakan di Lapas Kelas I Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif yang dilengkapai dengan pengecekan keabsahan temuan berupa teknik triangulasi dengan melakukan pemeriksaan dengan memanfaatkan, penggunaan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pemberdayaan narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas I Makassar meliputi proses pemberdayaan dan partisipasi narapidana. Proses pemberdayaan yang didalamnya mencakup strategi pemberdayaan, metode pemberdayaan, materi pemberdayaan dan media pemberdayaan. Sedangkan partisipasi narapidana yang dapat dilihat dari keseriusan dan kedisplinan mereka dalam pengikuti setiap kegiatan dalam proses pemberdayaan tersebut dan 2) Pemberdayaan narapidana yang dilaksanakan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas I Makassar meliputi aspek perbaikan usaha yang terdiri dari program kecakapan hidup, yang meliputi pembuatan bingkai foto, pembuatan lemari, pembuatan kursi, pembuatan tempat tidur, pembuatan tahu dan tempe serta menjahit