Lidia Dahlan. 2015. Pola Pendidikan Anak pada Keluarga Kurang Mampu di Kelurahan Tamangapa Kecamatan Manggala Kota Makakassar. Dibimbing oleh Dr.H. Syamsul Bakhri Gaffar, M. Si dan Dr. M Ali Latief, M.Pd.; Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Studi ini mengkaji tentang pola pendidikan anak pada keluarga kurang mampu di Kelurahan Tamangapa Kecamatan Manggala Kota Makakassar. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk pola pendidikan anak pada keluarga kurang mampu di Kelurahan Tamangapa Kecamatan Manggala Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pola pendidikan anak pada keluarga kurang mampu di Kelurahan Tamangapa Kecamatan Manggala K...
Syaleha. 2015. Perilaku Emosional Anak Dalam Kegiatan Bermain Peran Di Lembaga Pendidikan Anak Usia ...
Bencana kabut asap yang terjadi dari tahun 2015 sampai dengan 2019 memberikan dampak negatif disemua...
Sa’adah, K. 2022. Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Mandiri Anak Selama Pembelajaran Ta...
ABSTRAK Studi ini mengkaji tentang pola pendidikan anak pada keluarga kurang mampu di Kelurahan Tam...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola pendidikan anak yang digunakan di Yayasan ...
Fakta di Desa Ondo-OndoluKecamatan Batui menunjukkan suatu kondisi dimana masih ada orang tua warga ...
Pendidikan merupakan wadah untuk menunjang kehidupan, hampir setiap pekerjaan kebanyakan dibutuhkan ...
Pendidikan karakter yang utama dan pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga. Pendidikan dalam ke...
Pendidikan karakter yang utama dan pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga. Pendidikan dalam ke...
Pendidikan karakter yang utama dan pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga. Pendidikan dalam ke...
Nurul Faizin, 2013. Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak melalui Kegiatan Mewarnai Gambar...
Semua orang tua pasti mempunyai cita-cita agar anaknya mejadi orang yang baik, baik dalam kepribadia...
Masyarakat nelayan mempunyai karakteristik yang umumnya tidak terlepas dari kehidupan laut yang menu...
Annur Asisyah Haeruddin. 2014. Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Kegiatan Bermain Ular Ta...
Aliyah, Himmatul. 2021. Pola Pembinaan Pendidikan Karakter Bagi Anak Yang Ditinggal Merantau Orang T...
Syaleha. 2015. Perilaku Emosional Anak Dalam Kegiatan Bermain Peran Di Lembaga Pendidikan Anak Usia ...
Bencana kabut asap yang terjadi dari tahun 2015 sampai dengan 2019 memberikan dampak negatif disemua...
Sa’adah, K. 2022. Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Mandiri Anak Selama Pembelajaran Ta...
ABSTRAK Studi ini mengkaji tentang pola pendidikan anak pada keluarga kurang mampu di Kelurahan Tam...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola pendidikan anak yang digunakan di Yayasan ...
Fakta di Desa Ondo-OndoluKecamatan Batui menunjukkan suatu kondisi dimana masih ada orang tua warga ...
Pendidikan merupakan wadah untuk menunjang kehidupan, hampir setiap pekerjaan kebanyakan dibutuhkan ...
Pendidikan karakter yang utama dan pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga. Pendidikan dalam ke...
Pendidikan karakter yang utama dan pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga. Pendidikan dalam ke...
Pendidikan karakter yang utama dan pertama bagi anak adalah lingkungan keluarga. Pendidikan dalam ke...
Nurul Faizin, 2013. Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak melalui Kegiatan Mewarnai Gambar...
Semua orang tua pasti mempunyai cita-cita agar anaknya mejadi orang yang baik, baik dalam kepribadia...
Masyarakat nelayan mempunyai karakteristik yang umumnya tidak terlepas dari kehidupan laut yang menu...
Annur Asisyah Haeruddin. 2014. Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Kegiatan Bermain Ular Ta...
Aliyah, Himmatul. 2021. Pola Pembinaan Pendidikan Karakter Bagi Anak Yang Ditinggal Merantau Orang T...
Syaleha. 2015. Perilaku Emosional Anak Dalam Kegiatan Bermain Peran Di Lembaga Pendidikan Anak Usia ...
Bencana kabut asap yang terjadi dari tahun 2015 sampai dengan 2019 memberikan dampak negatif disemua...
Sa’adah, K. 2022. Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Mandiri Anak Selama Pembelajaran Ta...