This paper describes the path of building the European Higher Education Area (EHEA) - focusing on the Bologna Process – the most significant of its aspects – by developing a brief description of policy issues before him, weaving his conclusions on development in the ten (10) years of its implementation. To understand the Bologna process and the consequent attempt at building the EHEA, rescued some of the official documents. The work is based on literature research. While goals, try to explain the European situation politically as well as cultural and economic.Este artículo describe el camino de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) - se centra en el proceso de Bolonia - el má...
El proceso de Bologna es un ejemplo paradigmático para entender cómo y por qué las regiones conciben...
A criação do Espaço Europeu do Ensino Superior decorrente dos compromissos assumidos com o Processo...
Neste texto, busca-se evidenciar que a Unesco, por meio de relatórios e, principalmente, de conferên...
Este trabalho trata a respeito do processo de integração dos sistemas de educação superior na Europa...
A criação do espaço comum de ensino superior na Europa, do qual o processo de Bolonha é a sua face m...
O Processo de Bolonha constitui um método de acção política em direcção ao Espaço Europeu do Ensino ...
O presente artigo analisa o que se convencionou chamar de Processo de Bolonha, isto é, a produção de...
This paper uses the research findings of a PhD project4, which assesses how the Bologna process inst...
This study aims to indicate the participation of the European Commission in the European policies i...
A declaração assinada na Universidade de Bolonha em 1999 por alguns ministros da União Européia resp...
O presente trabalho resultou de uma investigação realizada na Universidade de Évora em que se preten...
São descritos os princípios fundamentais da Declaração de Bolonha e algumas alterações que ela press...
A mobilidade dos estudantes, a empregabilidade dos diplomados e a comparabilidade dos cursos aparece...
A declaração de Bolonha gira em torno da educação como bem público e marca o início do “Processo de ...
Discutir o Espaço Europeu de Educação Superior (EEES) e o Processo de Bolonha é muito importante par...
El proceso de Bologna es un ejemplo paradigmático para entender cómo y por qué las regiones conciben...
A criação do Espaço Europeu do Ensino Superior decorrente dos compromissos assumidos com o Processo...
Neste texto, busca-se evidenciar que a Unesco, por meio de relatórios e, principalmente, de conferên...
Este trabalho trata a respeito do processo de integração dos sistemas de educação superior na Europa...
A criação do espaço comum de ensino superior na Europa, do qual o processo de Bolonha é a sua face m...
O Processo de Bolonha constitui um método de acção política em direcção ao Espaço Europeu do Ensino ...
O presente artigo analisa o que se convencionou chamar de Processo de Bolonha, isto é, a produção de...
This paper uses the research findings of a PhD project4, which assesses how the Bologna process inst...
This study aims to indicate the participation of the European Commission in the European policies i...
A declaração assinada na Universidade de Bolonha em 1999 por alguns ministros da União Européia resp...
O presente trabalho resultou de uma investigação realizada na Universidade de Évora em que se preten...
São descritos os princípios fundamentais da Declaração de Bolonha e algumas alterações que ela press...
A mobilidade dos estudantes, a empregabilidade dos diplomados e a comparabilidade dos cursos aparece...
A declaração de Bolonha gira em torno da educação como bem público e marca o início do “Processo de ...
Discutir o Espaço Europeu de Educação Superior (EEES) e o Processo de Bolonha é muito importante par...
El proceso de Bologna es un ejemplo paradigmático para entender cómo y por qué las regiones conciben...
A criação do Espaço Europeu do Ensino Superior decorrente dos compromissos assumidos com o Processo...
Neste texto, busca-se evidenciar que a Unesco, por meio de relatórios e, principalmente, de conferên...