A década de 1980 e de 1990 é marco de transformação social. Em 1980 existe uma ação social para repensar a sociedade. De forma reivindicatória a população requer uma nação mais democrática e justa. Em 1990 a escola é colocada em análise devido às exigências de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Houve a necessidade de reformulação e criação de leis que garantissem os direitos de todos valorizando a potencialidade da pessoa. Incluir se tornou a palavra de ordem. Tanto que a Constituição Federal e a nova LDB promovem a criação de órgã...
Pretende-se afirmar a necessidade urgente de mudanças no sistema educacional brasileiro. Mudanças qu...
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Este artigo tem por objetivo analisar os ataques privatistas sofridos pelaeducação, no...
O artigo discute as políticas educacionais do Estado de Mato Grosso do Sul nos anos 80, em um moment...
Este artigo tem por objetivo analisar os ataques privatistas sofridos pelaeducao, no contexto das po...
Este trabalho analisa o discurso de inclusão da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiv...
A proposta do artigo é a de apresentar percursos de Políticas Públicas inclusivas, questões teórica...
O presente texto tem como objetivo discutir em que medida as reformas sociais, políticas e econômica...
O presente texto se propõe a discutir a obra de Alves sob o enfoque das políticas educacionais, proc...
Neste artigo apresenta-se uma reflexão sobre os significados políticos dos projetos e programas de r...
As Políticas Públicas referentes à Educação são de grande ...
As Políticas Públicas referentes à Educação são de grande ...
O texto evidencia que a Educação é, hoje, um bem social estratégico tanto para a pessoa, como para a...
Este artigo tem como objetivo tornar clara a importância da política pública educacional, que permit...
Pretende-se afirmar a necessidade urgente de mudanças no sistema educacional brasileiro. Mudanças qu...
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