Este trabalho propõe-se a discussão das dificuldades conceituais e de um potencial marco teórico para a interpretação da questão indígena e dos movimentos indígenas. O texto examina e confronta os recursos e as limitações da teoria marxista dos movimentos sociais e da teoria dos novos movimentos sociais para análise dos movimentos indígenas. Após identificar estas limitações, espera-se, como resultado final da reflexão, ter clareza quanto às exigências para uma elaboração teórica que se proponha interpretar adequadamente a realidade dos movimentos indígenas
Orientadora: Prof.ª MSc. Elsi do Rocio Cardoso AlanoArtigo (especialização) - Universidade Federal d...
Este ensaio situa a reflexão no espaço entre as ausências ou ocultamentos e emergências pedagógicas ...
No elenco de artigos, encontramos rigorosos exemplos de pesquisa narrativa, pesquisa intervenção, hi...
Este artigo apresenta uma revisão inicial da literatura sobre o movimento indígena latino-americano...
Este artigo analisa a produção de teoria social na periferia em diferentes eras geopolíticas e fases...
O texto realiza uma leitura do livro Metodologia em Ciências Sociais Hoje: perspectivas epistemológi...
O artigo analisar o conceito de Realpolitik, demonstrando suas aplicações a carga ideológica e inter...
1º Congresso Internacional Epistemologias do Sul: perspectivas críticas - 7 a 9 de novembro de 2016,...
Destina-se o presente estudo ao exame do papel da Sociologia Jurídica na contemporaneidade, o qual s...
De uma perspectiva discursiva, este artigo tem como objetivo problematizar o percurso identitário do...
O artigo busca argumentar sinteticamente acerca da relevância dos estudos em teoria sociológica, con...
1º Congresso Internacional Epistemologias do Sul: perspectivas críticas - 7 a 9 de novembro de 2016,...
Há uma crise geral nas ciências do homem: estão tôdas elas esmagadas pelos seus próprios progressos,...
O desenvolvimento da Sociologia da Infância confronta o trabalho teórico com as suas implicações soc...
Depois de rever algumas características da primeira fase do Estado-avaliador, o exercício delineado ...
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Este ensaio situa a reflexão no espaço entre as ausências ou ocultamentos e emergências pedagógicas ...
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