Halk biliminin en önemli inceleme konularından biri çocuk oyunlarıdır. Çünkü çocuklar, kadınlarla birlikte en önemli kültür taşıyıcıları olarak kabul edilmektedir. Çocuk oyunlarımız, geçmişten günümüze getirdiğimiz kültürümüzün birçok ögesini üzerinde barındırmaktadır. Tarihi ve coğrafyasıyla zengin bir kültüre sahip olan Adana'da oynanan çocuk oyunları, tarihî bir derinliğin yanında, Adana'nın kültür yaşantısından derin izler barındırmaktadır. Çalışmamızın Giriş kısmında, Adana'nın tarihî, coğrafî ve sosyal yapısı ortaya konulmuştur. Birinci bölümde oyun kavramı açıklanmış, çocuk ve oyun ilişkisi üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde Adana çocuk oyunları halk kültürüne bağlı olarak incelenmiştir. Üçüncü bölümde Adana çocuk oyunları metinler...
Oyunlar, geçmişten günümüze eğlence kültürü içinde önemli bir yeri olan, hem çocuklar hem de yetişki...
Bu araştırma, ilköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin bilgisayar oyunu bağımlılık dü...
TEZ7791Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2010.Kaynakça (s. 59-67) var.v, 96 s. : ...
Genellikle yetişkinler çocuk oyunlarını, çocuklarının hoşça vakit geçirmelerine yardımcı olan, eğlen...
AbstractBeing a phenomenon as old and universal as human history, game is one of the basic needs of ...
ÖZETBu tezde oyunlaştırma ve bu kavram etrafındaki yaklaşımlar ele alınmaktadır. Oyunlaştırma, oyun ...
Play is what young children are involved in most of their waking hours. Through play, they integrate...
Yüksek Lisans Tezi Yök Merkezi No:425164Bu çalışmanın konusu; Eskiçağ Anadolu Uygarlıkları'ndaki "ço...
TEZ7364Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2009.Kaynakça (s.71-77) var.x, 81 s. : r...
TEZ6279Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2007.Kaynakça (s.66-72) var.viii, 76 s. ...
Çocuklarla iletişim kurmanın, onların dünyasını paylaşmanın birçok yolu vardır. Oyun, bu yolların en...
Cilj je diplomskoga rada bio prikupiti što više tradicijskih dječjih igara žepčanskoga kraja kako bi...
1960'lı yıllardan itibaren Almanya, Belçika, Hollanda, Fransa gibi ülkelere çok sayıda insan göçü ya...
Oyun çocukların sevdiği ve zevkle yürüttüğü etkinliklerin başında gelmektedir. Çocuk oyunu ciddi bir...
Oyun ve oyuncak, okul öncesi dönem çocuklarının yaşamının odak noktasında yer alır. Çocuğun olduğu h...
Oyunlar, geçmişten günümüze eğlence kültürü içinde önemli bir yeri olan, hem çocuklar hem de yetişki...
Bu araştırma, ilköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin bilgisayar oyunu bağımlılık dü...
TEZ7791Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2010.Kaynakça (s. 59-67) var.v, 96 s. : ...
Genellikle yetişkinler çocuk oyunlarını, çocuklarının hoşça vakit geçirmelerine yardımcı olan, eğlen...
AbstractBeing a phenomenon as old and universal as human history, game is one of the basic needs of ...
ÖZETBu tezde oyunlaştırma ve bu kavram etrafındaki yaklaşımlar ele alınmaktadır. Oyunlaştırma, oyun ...
Play is what young children are involved in most of their waking hours. Through play, they integrate...
Yüksek Lisans Tezi Yök Merkezi No:425164Bu çalışmanın konusu; Eskiçağ Anadolu Uygarlıkları'ndaki "ço...
TEZ7364Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2009.Kaynakça (s.71-77) var.x, 81 s. : r...
TEZ6279Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2007.Kaynakça (s.66-72) var.viii, 76 s. ...
Çocuklarla iletişim kurmanın, onların dünyasını paylaşmanın birçok yolu vardır. Oyun, bu yolların en...
Cilj je diplomskoga rada bio prikupiti što više tradicijskih dječjih igara žepčanskoga kraja kako bi...
1960'lı yıllardan itibaren Almanya, Belçika, Hollanda, Fransa gibi ülkelere çok sayıda insan göçü ya...
Oyun çocukların sevdiği ve zevkle yürüttüğü etkinliklerin başında gelmektedir. Çocuk oyunu ciddi bir...
Oyun ve oyuncak, okul öncesi dönem çocuklarının yaşamının odak noktasında yer alır. Çocuğun olduğu h...
Oyunlar, geçmişten günümüze eğlence kültürü içinde önemli bir yeri olan, hem çocuklar hem de yetişki...
Bu araştırma, ilköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin bilgisayar oyunu bağımlılık dü...
TEZ7791Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2010.Kaynakça (s. 59-67) var.v, 96 s. : ...