Denna färdplan följer upp rapporten ”Implementering av öppen vetenskap vid Linnéuniversitetet: Möjligheter och problem” från december 2020, där arbetet med öppen vetenskap på Linnéuniversitetet kartlades. Bakgrunden finns både i Europeiska unionens The EU’s Open Science Policy (2019) och EU:s European Research Area Policy Agenda (2021), som har undertecknats av alla medlemsländer. Sveriges Regerings Nationell färdplan för det europeiska forskningsområdet 2019–2020, stipulerar dessutom att öppen vetenskap ska vara fullt implementerad i Sverige senast 2026, och att alla vetenskapliga texter ”ska vara omedelbart öppet tillgängliga med verkan från 2021”. Tankarna bakom öppen vetenskap ligger i linje med både Linnéuniversitetets ”Vision 2030”...
Denna forskningsrapport utgår ifrån det treåriga FoU-programmet ”Inkluderande lärmiljöer” som starta...
I denna kandidatuppsats har jag granskat Europeiska unionens direktiv om förebyggande och bekämpande...
År 2010 infördes en ny del i skollagen som fastslog att ”Undervisningen ska vila på vetenskaplig gru...
Denna färdplan följer upp rapporten ”Implementering av öppen vetenskap vid Linnéuniversitetet: Möjli...
Ett arbete för en övergång till ett öppet vetenskapssystem pågår både nationellt och inom EU. I Sver...
I december 2020 utlyste EU-kommissionen 2021 till det Europeiska järnvägsåret (EYR), och en kick-off...
I den här rapporten redovisas statistik kring öppet tillgängliga vetenskapliga artiklar publicerade ...
Denna uppsats utgör en undersökning av hur utredningsprocessen inom konkurrensrätten förhåller sig t...
I rapporten redovisas statistik kring öppet tillgängliga vetenskapliga artiklar publicerade av forsk...
Den här rapporten handlar om Regeringskansliet och dess förmåga att hantera de krav på långsiktigt, ...
ÅVS E6 genom centrala Göteborg och Mölndal har genomförts under åren 2019 till 2021, som grund för n...
Europeiska unionens medlemsstater är inte längre självstyrande. De är, på flera sätt, beroende av va...
Forskning om europeisering har visat att medlemsländerna påverkas av EU:s lagar och regler. Forsknin...
I artikeln behandlas införandet av en ny rubrik om ”grunderna för god förvaltning” i 2017 års FL, un...
Låga löner, osäkra anställningar och otillräcklig utbildning är regel snarare än undantag i äldreoms...
Denna forskningsrapport utgår ifrån det treåriga FoU-programmet ”Inkluderande lärmiljöer” som starta...
I denna kandidatuppsats har jag granskat Europeiska unionens direktiv om förebyggande och bekämpande...
År 2010 infördes en ny del i skollagen som fastslog att ”Undervisningen ska vila på vetenskaplig gru...
Denna färdplan följer upp rapporten ”Implementering av öppen vetenskap vid Linnéuniversitetet: Möjli...
Ett arbete för en övergång till ett öppet vetenskapssystem pågår både nationellt och inom EU. I Sver...
I december 2020 utlyste EU-kommissionen 2021 till det Europeiska järnvägsåret (EYR), och en kick-off...
I den här rapporten redovisas statistik kring öppet tillgängliga vetenskapliga artiklar publicerade ...
Denna uppsats utgör en undersökning av hur utredningsprocessen inom konkurrensrätten förhåller sig t...
I rapporten redovisas statistik kring öppet tillgängliga vetenskapliga artiklar publicerade av forsk...
Den här rapporten handlar om Regeringskansliet och dess förmåga att hantera de krav på långsiktigt, ...
ÅVS E6 genom centrala Göteborg och Mölndal har genomförts under åren 2019 till 2021, som grund för n...
Europeiska unionens medlemsstater är inte längre självstyrande. De är, på flera sätt, beroende av va...
Forskning om europeisering har visat att medlemsländerna påverkas av EU:s lagar och regler. Forsknin...
I artikeln behandlas införandet av en ny rubrik om ”grunderna för god förvaltning” i 2017 års FL, un...
Låga löner, osäkra anställningar och otillräcklig utbildning är regel snarare än undantag i äldreoms...
Denna forskningsrapport utgår ifrån det treåriga FoU-programmet ”Inkluderande lärmiljöer” som starta...
I denna kandidatuppsats har jag granskat Europeiska unionens direktiv om förebyggande och bekämpande...
År 2010 infördes en ny del i skollagen som fastslog att ”Undervisningen ska vila på vetenskaplig gru...