Comment le jouet s'adresse-t-il aux enfants ? Pour une analyse des rhétoriques d'un bien de l'enfant

International audienceComment définir le jouet sinon comme objet destiné à l'enfant ? Contrairement aux jeux (au sens d'objets de jeu) qui concernent tout autant des adultes que des enfants, le jouet ne vise celui-là que par dérision, par assimilation à l'enfant, légitime destinataire du jouet. Il l'est tout particulièrement à travers les rites qui mettent en scène, hier comme aujourd'hui, le don à l'enfant. Le jouet ne serait-il pas avant tout un cadeau, le cadeau qui fait plaisir, le cadeau orienté vers ce qu'attend l'enfant, peu importe ce qu'il va en faire ensuite ? Le jouet, cadeau par excellence, tout particulièrement à l'occasion de Noël, se construirait comme objet pour l'enfant. Le destinataire serait alors ce qui donne sens au jouet. Tout pourrait être jouet (ce que donne à voir la grande diversité des jouets présents dans ce catalogue) sous réserve que cela puisse être donné à l'enfant, que cela s'adresse à l'enfant. Le jouet est un objet destiné au plaisir, à l'amusement de l'enfant. Dans la mesure où le jeu est considéré comme une activité centrale de l'enfance, cet amusement prend souvent la forme du jeu sans que cela soit exclusif. Dans notre vision du jouet, l'enfant est premier, le jeu second, comme un des moyens parmi d'autres de viser l'enfant. Comment le jouet s'adresse-t-il à l'enfant, quels sont les moyens dont il dispose ? Nous répondrons à ces questions en nous intéressant à l'objet lui-même dans sa nudité, sans tout ce qui peut renforcer son discours, comme l'emballage, la publicité ou l'insertion dans une situation commerciale