Add to ORKGINST: L_4082017 őszén kapcsolódtam be az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport (MASZK) munkájába a szakdolgozati témaválasztást követően. Eleinte a téma általános fókusza az autizmussal élő személyeket nevelő családok életminősége, pszichológiai jólléte volt, majd a szakirodalmak olvasása során leszűkült az érintett személyek neurotipikus testvéreinek helyzetére
INST: L_408A szakdolgozatom elkészítésének évében lehetőséget kaptam, hogy egy tudományos ösztöndíj ...
INST: L_408A protetikus környezet kialakításának saját tapasztalataimon alapuló, gyakorlati megvalós...
INST: L_408Az autizmus jelenlegi felfogása; Autizmus-specifikus beavatkozások elméleti bemutatása; A...
2017 őszén kapcsolódtam be az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport (MASZK) munkájába a sz...
INST: L_408A szakdolgozat bemutatja az autizmusban ismert kortárs bántalmazás szerepét, jelentőségét...
A családon belüli autizmus ismétlődésének veszélyeire szerettem volna felhívni a figyelmet egy konkr...
INST: L_4082017-től dolgozom az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoportjában, mostanra mindh...
INST: L_408Szakdolgozatom célja az autizmussal élő kisiskolások iskolai zaklatásával kapcsolatos tör...
INST: L_408Kutatás, melynek célja az autizmussal és társult értelmi sérüléssel élő személyek és a ho...
INST: L_408Hazai szinten az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport jelenleg folyó kutatása ...
INST: L_135Szakdolgozatomban az autizmussal élő személyekre fókuszálok. A szakirodalmi részben többe...
INST: L_408Először az autizmus spektrum zavar természetéről, majd az autizmus szülő-gyermek kapcsola...
INST: L_408Dolgozatom témájául az autizmusra jellemző problémás viselkedés megfigyelését választotta...
INST: L_408Autizmus spektrum zavarral élő és tipikusan fejlődő testvérek testvérkapcsolatainak minős...
INST: L_408Niki fejlesztésében mindazt a tudást hasznosíthatom, amit eddigi pályám különböző terület...
INST: L_408A szakdolgozatom elkészítésének évében lehetőséget kaptam, hogy egy tudományos ösztöndíj ...
INST: L_408A protetikus környezet kialakításának saját tapasztalataimon alapuló, gyakorlati megvalós...
INST: L_408Az autizmus jelenlegi felfogása; Autizmus-specifikus beavatkozások elméleti bemutatása; A...
2017 őszén kapcsolódtam be az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport (MASZK) munkájába a sz...
INST: L_408A szakdolgozat bemutatja az autizmusban ismert kortárs bántalmazás szerepét, jelentőségét...
A családon belüli autizmus ismétlődésének veszélyeire szerettem volna felhívni a figyelmet egy konkr...
INST: L_4082017-től dolgozom az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoportjában, mostanra mindh...
INST: L_408Szakdolgozatom célja az autizmussal élő kisiskolások iskolai zaklatásával kapcsolatos tör...
INST: L_408Kutatás, melynek célja az autizmussal és társult értelmi sérüléssel élő személyek és a ho...
INST: L_408Hazai szinten az MTA-ELTE Autizmus Szakmódszertani Kutatócsoport jelenleg folyó kutatása ...
INST: L_135Szakdolgozatomban az autizmussal élő személyekre fókuszálok. A szakirodalmi részben többe...
INST: L_408Először az autizmus spektrum zavar természetéről, majd az autizmus szülő-gyermek kapcsola...
INST: L_408Dolgozatom témájául az autizmusra jellemző problémás viselkedés megfigyelését választotta...
INST: L_408Autizmus spektrum zavarral élő és tipikusan fejlődő testvérek testvérkapcsolatainak minős...
INST: L_408Niki fejlesztésében mindazt a tudást hasznosíthatom, amit eddigi pályám különböző terület...
INST: L_408A szakdolgozatom elkészítésének évében lehetőséget kaptam, hogy egy tudományos ösztöndíj ...
INST: L_408A protetikus környezet kialakításának saját tapasztalataimon alapuló, gyakorlati megvalós...
INST: L_408Az autizmus jelenlegi felfogása; Autizmus-specifikus beavatkozások elméleti bemutatása; A...