Add to ORKGAz atipikus fejlődés továbbra is érdekelt, így amikor a mesterképzésre felvételt nyertem, úgy döntöttem, hogy ennek a képzésnek a során ezt a témát szeretném még alaposabban megismerni, megvizsgálni, a fonológiai fejlettség szempontjából. Vizsgálataimban atipikus első osztályos gyermekek fonológiai fejlettségére helyeztem elsősorban a hangsúlyt
A fejlődéspszichológiai esettanulmányom alanya egy 3. osztályba járó 10 éves kisfiú. Az édesanyja fe...
INST: L_408Dolgozatomban arra vállalkoztam, hogy elemezzem egy óvodai nagycsoport artikulációs zavar...
INST: L_408Szakdolgozatom első felében az olvasás meghatározásáról, az olvasáselsajátítás folyamatár...
INST: L_408Az atipikus fejlődés továbbra is érdekelt, így amikor a mesterképzésre felvételt nyertem,...
Dolgozatomban első osztályos gyermekek fonológiai tudatosságát mértem fel: a spontán fejlődést és a ...
INST: L_408Szakdolgozatomban első osztályos, magyar anyanyelvű gyermekek fonológiai tudatosságának ...
INST: L_408Dolgozatomban atipikus fonológiai fejlődésű gyermekek egy csoportjának fonémakészletét ig...
Dolgozatom az elsősegélynyújtás oktatási rendszerének fejlesztésével foglalkozik. A fejlesztés célja...
Szakdolgozatomnak a témája a gyermekkori fejlődés fő jellemzőinek bemutatása, illetve vizsgálata az ...
INST: L_408Dolgozatom során kilenc 4;7-6;9 éves atipikus fonológiai fejlődésű gyermek vizsgálatát m...
Szakdolgozatomba az eltérő fejlődésű gyermekeket vizsgáltam. A vizsgálatom célja, hogy egy 20 fős óv...
INST: L_408Dolgozatom témájául a logopédia és más határtudományok, mint a pszicholingvisztika és a n...
Szerettem volna felderíteni, hogy van-e különbség a nevelési stílusban, a túlvédésben fogyatékos gye...
Dolgozatomban egy békés megyei alapítvány által fenntartott nappali ellátó és támogató szolgálat sz...
INST: L_600Kvalitatív megközelítésű kutatás. Az eredményekből kiemelkedik a képzés, az elméleti és g...
A fejlődéspszichológiai esettanulmányom alanya egy 3. osztályba járó 10 éves kisfiú. Az édesanyja fe...
INST: L_408Dolgozatomban arra vállalkoztam, hogy elemezzem egy óvodai nagycsoport artikulációs zavar...
INST: L_408Szakdolgozatom első felében az olvasás meghatározásáról, az olvasáselsajátítás folyamatár...
INST: L_408Az atipikus fejlődés továbbra is érdekelt, így amikor a mesterképzésre felvételt nyertem,...
Dolgozatomban első osztályos gyermekek fonológiai tudatosságát mértem fel: a spontán fejlődést és a ...
INST: L_408Szakdolgozatomban első osztályos, magyar anyanyelvű gyermekek fonológiai tudatosságának ...
INST: L_408Dolgozatomban atipikus fonológiai fejlődésű gyermekek egy csoportjának fonémakészletét ig...
Dolgozatom az elsősegélynyújtás oktatási rendszerének fejlesztésével foglalkozik. A fejlesztés célja...
Szakdolgozatomnak a témája a gyermekkori fejlődés fő jellemzőinek bemutatása, illetve vizsgálata az ...
INST: L_408Dolgozatom során kilenc 4;7-6;9 éves atipikus fonológiai fejlődésű gyermek vizsgálatát m...
Szakdolgozatomba az eltérő fejlődésű gyermekeket vizsgáltam. A vizsgálatom célja, hogy egy 20 fős óv...
INST: L_408Dolgozatom témájául a logopédia és más határtudományok, mint a pszicholingvisztika és a n...
Szerettem volna felderíteni, hogy van-e különbség a nevelési stílusban, a túlvédésben fogyatékos gye...
Dolgozatomban egy békés megyei alapítvány által fenntartott nappali ellátó és támogató szolgálat sz...
INST: L_600Kvalitatív megközelítésű kutatás. Az eredményekből kiemelkedik a képzés, az elméleti és g...
A fejlődéspszichológiai esettanulmányom alanya egy 3. osztályba járó 10 éves kisfiú. Az édesanyja fe...
INST: L_408Dolgozatomban arra vállalkoztam, hogy elemezzem egy óvodai nagycsoport artikulációs zavar...
INST: L_408Szakdolgozatom első felében az olvasás meghatározásáról, az olvasáselsajátítás folyamatár...