STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DI SMP NEGERI 12 BANDA ACEH.

ABSTRAK Yenita. 2021. Strategi Peningkatan Mutu Sekolah di SMP Negeri 12 Banda Aceh.Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Keguruandan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Zulfadhli, S.Pd., M.Pd., M.Si (2) Dr. Ismail, S.Pd., M.Pd Kata Kunci : Strategi, Peningkatan Mutu SekolahMutu sekolah merupakan mutu pendidikan di tingkat satuan pendidikan. Dimanamutu merupakan suatu konsep yang didasarkan pada ilusi dan bermakna individual.Oleh karena itu perlu adanya peningkatan mutu pendidikan di suatu sekolah agarupaya perbaikan lembaga pendidikan tidak sederhana yang dipikirkan karena butuhperbaikan yang berkelanjutan. Oleh karena itu, pemerintah harus memastikan danmenjamin bahwa mutu para pendidik di Aceh memenuhi standar tersebut. Ini pentingmengingat mutu pendidikan Aceh masih mendapat kritikan dari para stakeholder danmasyarakat pada umumnya, dan pada kenyataannya masih banyak guru yang gagaldalam ujian kompetensi guru. Tujuan penelitian untuk mengetahui mutu Sekolah diSMP Negeri 12 Banda Aceh, dan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan mutuSekolah di SMP Negeri 12 Banda Aceh. Jumlah informan dalam penelitian ini adalahkepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan Guru yang ada di SMP Negeri 12 BandaAceh. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakanwawancara. Hasil penelitian diketahui bahwa berdasarkan hasil Observasi,wawancara dan dokumentasi yang peneliti lakukan dilapangan, bahwa pihak sekolahmerasa mutu sekolah SMP Negeri 12 Banda Aceh sudh termasuk kategori baik.Upaya strategi peningkatan mutu yang di lakukan dan diperhatikan oleh SMP Negeri12 Banda Aceh untuk meningkatkan mutu pendidikannya dengan melibatkan limafaktor, yaitu: 1) Kepemimpinan Kepala Sekolah, 2) Guru, 3) Siswa, 4) Kurikulum, 5)Jaringan Kerjasama