En su visita a la Argentina en 2019, Barbara Ivančič Kutin dio una conferencia en el Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas “Amado Alonso” de la UBA, en la que presentó un panorama diacrónico de colecciones y archivos eslovenos. Destacó entonces que el primer recolector de narrativa tradicional fue Jan Baudouin de Courtenay (1845-1929), quien encaró entre 1872 y 1873 una investigación sobre dialectos y relevó material folklórico en Rezija, al oeste de Eslovenia.6 Este recolector esloveno invitó, a través de los periódicos, a que sus lectores recopilaran material dialectológico y folklórico, de acuerdo con instrucciones, parangonables a aquellas enviadas a los docentes por el Consejo Nacional de Educación en la Encuesta Folklórica d...
Nos interesa explorar aquí el rol que juegan las narrativas arqueológicasen la conformación del imag...
En este artículo se presentan los resultados de una investigación educativa sobre la utilización ped...
La siguiente investigación parte desde una lectura de Benjamin que permite concebir una nueva forma ...
Para una comparación de las colecciones argentinas y eslovenas, se toma como punto de partida un ras...
En este trabajo, presento algunas notas sobre los estudios de Folklore en el Instituto de Filología ...
Este proyecto de investigación pretende realizar aportes para la consolidación del campo de estudios...
Este artículo intenta trazar un panorama diacrónico de los estudios de Folklore en el Instituto de F...
En octubre de 1963 tuvo lugar en Budapest una sesión de la comisión de leyendas convocada por la “In...
Analizo testimonios de narrativa oral de inmigrantes italianos en la Argentina, para estudiar la con...
Se trata de un dossier que articula una serie de colaboraciones de escritores y escritoras argentino...
Tabla de contenidos: Contenidos y métodos en el aprendizaje histórico en Argentina después de dos dé...
El presente proyecto busca realizar un análisis tematológico de ciertas cuestiones presentes en la n...
Fil: Castellino, Marta Elena. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letra
Tabla de contenidos: La crítica argentina y el discurso de la dependencia. Cultura, crítica y pedag...
Este número de Cuadernos LIRICO está dedicado a Ana María Barrenechea, destacada profesora e investi...
Nos interesa explorar aquí el rol que juegan las narrativas arqueológicasen la conformación del imag...
En este artículo se presentan los resultados de una investigación educativa sobre la utilización ped...
La siguiente investigación parte desde una lectura de Benjamin que permite concebir una nueva forma ...
Para una comparación de las colecciones argentinas y eslovenas, se toma como punto de partida un ras...
En este trabajo, presento algunas notas sobre los estudios de Folklore en el Instituto de Filología ...
Este proyecto de investigación pretende realizar aportes para la consolidación del campo de estudios...
Este artículo intenta trazar un panorama diacrónico de los estudios de Folklore en el Instituto de F...
En octubre de 1963 tuvo lugar en Budapest una sesión de la comisión de leyendas convocada por la “In...
Analizo testimonios de narrativa oral de inmigrantes italianos en la Argentina, para estudiar la con...
Se trata de un dossier que articula una serie de colaboraciones de escritores y escritoras argentino...
Tabla de contenidos: Contenidos y métodos en el aprendizaje histórico en Argentina después de dos dé...
El presente proyecto busca realizar un análisis tematológico de ciertas cuestiones presentes en la n...
Fil: Castellino, Marta Elena. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letra
Tabla de contenidos: La crítica argentina y el discurso de la dependencia. Cultura, crítica y pedag...
Este número de Cuadernos LIRICO está dedicado a Ana María Barrenechea, destacada profesora e investi...
Nos interesa explorar aquí el rol que juegan las narrativas arqueológicasen la conformación del imag...
En este artículo se presentan los resultados de una investigación educativa sobre la utilización ped...
La siguiente investigación parte desde una lectura de Benjamin que permite concebir una nueva forma ...