Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Perkalian Bilangan Pecahan dengan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) bagi Siswa Kelas V SDN Mangunsari 05 Kota Salatiga Kecamatan Sidomukti Semester II Tahun Ajaran 2012/2013

Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Pendidikan Matematika Realistik pada Siswa Kelas V SDN Mangunsari 05 Kota Salatiga Kecamatan Sidomukti Semester II Tahun Ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakkan kelas dengan menggunakan model spiral (Model Kemmis dan Taggart) dengan dua siklus yang terdiri dari perencanaan, penerapan dan observasi dan diakhiri dengan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Mangunsari 05 Kota Salatiga Kecamatan Sidomukti berjumlah 35 siswa. Hasil penelitian adalah adanya peningkatan hasil belajar matematika siswa setelah diterapkannya Pendidikan Matematika Realsitik pada siswa kelas V. Hal ini tampak adanya peningkatan dari data awal (pra siklus) 31% atau 11 siswa dari 35 siswa telah mencapai nilai KKM = 60, pada Siklus I meningkat menjadi 54% atau 19 siswa dari 35 siswa telah mencapai nilai KKM = 60 kemudian pada Siklus II 86% atau 30 siswa dari 35 siswa kelas V SD Negeri 05 Mangunsari Kota Salatiga Kecamatan Sidomukti Semester II Tahun Ajaran 2012/2013