Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Tema Peristiwa Melalui Model Pembelajaran Tipe Make a Match Bagi Siswa Kelas II SD 5 Karangbener Kecamatan Bae Kudus Semester I Tahun 2012 / 2013

Latar belakang masalah dalam penelitian in iapakah dengan menggunakan model pembelajaran make amatch dalam pembelajaran IPS tema peristiwa dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SDN 5 Karangbener Bae Kudus Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dasar IPS tema peristiwa dengan menggunakan model pembelajaran make amatch bagi siswa kelas II SDN 5 Karangbener Bae Kudus. Jenis penelitian ini adalah PenelitianTindakan Kelas(PTK) atau classroom action research. Model PTK yang digunakan adalah model spiral dari Kemmis, S. dan Mc Taggart, R.dengan menggunakan 2 siklus, masing-masing siklus terdiridari 3 tahapyakni 1) perencanaan tindakan (planning), 2) pelaksanaan tindakan (action) dan pengamatan (observation), dan 3) refleksi (reflection). Subyek penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri 5 Karangbener Kecamatan Bae Kudus sebanyak 24 siswa.Teknik pengumpulan data dengan teknik tes dan teknik observasi. Adapun instrument penelitiannya dengan menggunakan butir-butir soal dan lembar observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif komparatif membandingkan,skor rata-rata,skor minimal,skor maksimal,dan persentase. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa tentang peristiwa. Hal ini ditunjukanoleh kenaikan ketuntasan hasil belajar siswa pada prasiklus hanya terdapat 7 siswa yang tuntas (29%) dengan rata-rata 57,9, pada sikllus 1 ketuntasan mencapai 14 siswa (58,3%) dan rata-rata kelas 69,2. Pada akhir siklus 2 ketuntasan menjadi 22 (91,7%) dengan rata-rata kelas 79,2. Simpulan dari penelitian ini adalah dengan menggunakan model pembelajaran make amatchhasil belajar IPS siswa kelas II dan pembelajaran sangat efektif serta menyenangkan. Disarankan agar guru memiliki inovasi merubah paradigma pendidikan melalui model pembelajaran make amatch.Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk penelitian lebih lanjut