Pengaruh Metode Demonstrasi Menggunakan bantuan Media Audio Visual (CD Interaktif) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SD N 03 Kembangsari Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali Semester 2 Tahun Pelajaran 2012/2013 Program Studi PGSD FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Latar belakang masalah ini adalah proses pembelajaran IPA masih sangat kurang maksimal. Dalam pengelolaan kelas, guru hanya menciptakan suasana belajar yang seadanya. Siswa juga akan cepat bosan dan jenuh dalam situasi belajar yang setiap harinya menggunakan metode konvensional. Untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran, pada penelitian ini dirumuskan bahwa adakah perbedaan pengaruh yang signifikan antara penerapan metode demonstrasi menggunakan bantuan media audio visual (CD interaktif) dengan penerapan metode diskusi berbantuan media audio visual (CD interaktif) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas 5 SD N 3 Kembangsari Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali semester 2 Tahun Pelajaran 2012/2013.”Salah satu metode dan media pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran IPA adalah metode demonstrasi dan media audio visual (CD interaktif). Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain jenis Two Group Posttest Only. Subjek yang digunakan adalah seluruh siswa kelas 5 SD N 03 Kembangsari dan kelas 5 SD N 03 Musuk dengan jumlah siswa 62 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan observasi. Instrumen pengumpulan data berupa lembar soal tes dan lembar observasi. Analisis data skor hasil belajar IPA menggunakan statistik independent sampel T-Test dengan bantuan SPSS 18.0 for windows. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara penerapan metode demonstrasi berbantuan media audio visual (CD interaktif) dengan penerapan metode diskusi berbantuan media audiovisual (CD interaktif) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas 5 SD N 03 Kembangsari Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali semester 2 Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini dapat diketahui dan buktikan dengan hasil uji t yang mendapatkan signifikasi lebih kecil dari 0,05 yakni 0,008