Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Media Kartu Kata Siswa Kelas I SD Negeri Keteleng 01 Kecamatan. Blado Kabupaten. Batang Semester II Tahun Pelajaran 2011/2012

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penggunaan kartu kata dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis sehingga hasil belajar meniningkat. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek yang diteliti adalah siswa kelas I SDN Keteleng 01 Semester II Tahun Pelajaran 2011 / 2012. Adapun pelaksanaan dilaksanakan dalam 2 siklus setiap siklus terdiri dari dari: (1) Penggunaan kartu kata dalam pembelajaran menulis permulaan. (2) Hasil belajar dalam pembelajaran menulis. (3) Hasil analisis. (4) Refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kartu kata dalam meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa kelas I SDN Keteleng 01. Hasil ini terbukti bahwa (1) hasil pada pra siklus menunjukkan bahwa siswa yang tuntas sebanyak 7 siswa. Pada sikus I menjadi 13 siswa dan kemudian pada siklus II jumlah siswa yang tuntas mencapai 18 siswa.(2) Penggunaan kartu kata dapat meningkatkan siswa dalam kemampuan membaca dan menulis. (3) Penggunaan media dalam proses pembelajaran kemungkinana siswa dapat menerima pembelajaran melalui penglihatan, pendengaran dan peraba. Dengan adanya kenaikan nilai rata-rata pada setiap siklus di atas indikator kinerja adalah 70, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu kata dapat meningkatkan hasil belajars di kelas I SD Negeri Keteleng 01 Kec. Blado Kab. Batang. Dan diharapkan media kartu kata dapat digunakan pada kelas yang lain dalam pembelajaran