Hubungan Antara Tipe Kepribadian dengan Pemilihan Karier pada Siswa Kelas XII di SMK Katolik St. Louis Randublatung Tahun Ajaran 2011 / 2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tipe kepribadian dengan pemilihan karir pada siswa kelas XII di SMK Katolik ST. Louis Randublatung. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK Katolik ST. Louis Randublatung dan sampel dalam penelitian ini adalah kelas XII dengan jumlah 194 siswa. Teknik pengumpulan data adalah inventori yang dikembangkan oleh Amit (2005) berdasarkan teori dari Holland memiliki 60 pernyataan dan terbagi dalam enam tipe kepribadian yaitu tipe realistik dengan 10 pernyataan, tipe investigative dengan 10 pernyataan, tipe artistik dengan 10 pernyataan, tipe enterpraising dengan 10 pernyataan, tipe sosial dengan 10 pernyataan, dan tipe konvensional dengan 10 pernyataan. Sedangkan untuk pilihan karir menggunakan inventori yang disusun oleh Holland (1975) yaitu The Vocational Preference Inventory (VPI) yang telah dialih bahasakan dari bahasa Malaysia ( Noah, Sidek Mohd, 1985) kemudian dialihkan bahasa ke bahasa Indonesia dengan 160 pernyataan. Analisis data melalui korelasi Kendall Tau b dalam SSPS For Windows Release 11.5. Dari hasil analisis data disimpulkan tidak ada hubungan yang signifikan antara tipe kepribadian dengan pemilihan karir pada siswa kelas XII di SMK Katolik ST. Louis Randublatung dengan koefisien korelasi r = 0,076 dengan nilai p = 0,122 > 0,05