Perbedaan Seriusnya Masalah yang Dihadapisiswa Etnis Jawa

Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Bringin dan SMA Islam Sudirman Bringin, populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas X dan kelas XI berjumlah 428 siswa terdiri dari130 orang siswalaki-laki dan 298 orang siswa perempuan SMA N 1 Bringin dan siswa SMA Islam Sudirman Bringin berjumlah 39 siswa terdiri dari 12 orang siswa laki-laki dan 27 orang perempuan siswa etnis Jawa tahun ajaran 2011/2012. Pengambilan sampel dalam penelitian ini sesuai dengan tabel penentuan jumlah sampel Sugiono (2006), dengan taraf kesalahan 5% populasi SMAN 1 Bringin N = 428 diperoleh jumlah sampel 193 dan di SMA Islam Sudirman Bringin N = 39 karena responden dibawah 50 siswa maka diambil secara keseluruhan siswa etnis Jawa, jumlah total sampel SMAN 1 dan SMA Sudirman Bringin adalah berjumlah 232 siswa tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan signifikan seriusnya masalah yang dihadapi siswa laki-laki dan siswa perempuan Etnis Jawa SMAN 1 dan SMA Sudirman Bringin. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Mooney Problem Check List yang disusun oleh Ross L. Mooney dan Leonard V. Gordon (1950). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalahuji Mann-WithneyU dengan menggunakan program SPSS for windows release 16.0. Dari hasil analisis data diperoleh hasil bahwa ada perbedaan yang signifikan seriusnya masalah yang dihadapi siswa Etnis Jawa berdasarkan jenis kelamin antara siswa laki-laki dan siswa perempuan SMAN 1 dan SMA Sudirman Bringin dengan hasil analisis nilai probabilitasnya sebesar 0,002< 0,05. Perbedaan mean rank antara laki-laki dengan perempuanyaitu 100.15 dan 127.44.Nilai mean pada siswa laki-laki yaitu 33.3656 sedangkan pada siswa perempuan37.2374. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan seriusnya masalah yang dihadapi siswa Etnis Jawa berdasarkan jenis kelamin. Dengan demikian tujuan penelitian dapat dicapai