Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Tentang Gaya dengan Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas IV SDN Pucukssari Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal Semester II Tahun Pelajaran 2011/2012.

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA tentang gaya. Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan kurangnya partisipasi siswa dalam pembelajaran di kelas, Kesempatan-kesempatan yang diberikan oleh guru kepada siswa untuk bertanya mengenai materi pelajaran yang belum dimengerti tidak dimanfaatkan dengan baik oleh siwa, Guru mengajar dengan menggunakan metode yang monoton yaitu metode ceramah, sehingga siswa cenderung bosan dalam pembelajaran, dan aktifitas siswa dalam menjawab, menyelesaikan tugastugas masih sangat kurang. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah: Apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang gaya kelas IV semester II Sekolah Dasar Negeri Pucuksari Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2011-2012? Tujuan yang akan dicapai adalah Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dengan metode demonstrasi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang gaya pada siswa kelas IV semester II di SDN Pucuksari Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2011 / 2012 Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan melalui dua siklus dengan masing - masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N Pucuksari Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal, Dengan jumlah 24 siswa. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa, dari kondisi awal siswa yang mencapai nilai tuntas dengan KKM=70 ada 11 siswa (45 %). Pada perbaikan pembelajaran siklus I siswa yang mencapai KKM ≥ 70 ada 17 siswa (70 %) dan pada perbaikan siklus II siswa yang mencapai KKM ≥ 70 ada 23 siswa (95,8 %). Dengan demikian dapat dikatakan bahwa “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Tentang Gaya Dengan Metode Demonstrasi Kelas IV SD Negeri Pucuksari Kecamatan Weleri Kabupaten Kendal Semester II Tahun Pelajaran 2011/2012 dapat terbukti kebenaranya “