Este primer estudio permitió revelar la situación actual de las universidades latinoamericanas, en lo relativo al nivel de madurez de Gobernanza de las TICs, reconociendo los temas pendientes e identificando acciones de fortalecimiento para avanzar en la incorporación de este tipo de estrategias en ellas. La iniciativa nace de la motivación del grupo de trabajo de Gobernanza de las TICs de la Comunidad TICAL, integrada por Directores de Tecnología de universidades latinoamericanas. En este encuentro temático revisaremos los resultados obtenidos y los aspectos del instrumento que pueden ser mejorados, con el fin de hacer este proceso de evaluación periódicamente. Nos acompañan dos destacadas investigadoras de Brasil, líderes de ...
Durante los últimos 10 años, la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación ...
El objetivo del estudio fue analizar el uso de las tecnologías de comunicación como herramientas de ...
El presente estudio responde a las preguntas de investigación ¿Qué motiva a los docentes a utilizar ...
El objetivo de esta investigación es analizar las TICs en el proceso de enseñanza‐aprendizaje de las...
Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)El objetivo de la investigación fue ...
El objetivo de la investigación es analizar las TICs en el proceso de enseñanza aprendizaje de las u...
La investigación se basa en la aplicación de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) ...
Las tecnologías de la información y la comunicación hacen referencia a los últimos desarrollos tecno...
Con el propósito de poner en marcha una innovación sobre tecnologías de la información y la comunica...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son elementos clave para el reclutamiento,...
En la sociedad latinoamericana y específicamente en Venezuela, el uso de las tecnologías de la infor...
El presente trabajo tiene como objetivo general describir el manejo y el tipo de uso de las TIC (tec...
La finalidad de la presente investigación consistió en analizar el uso de las TIC como herramienta d...
La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-a...
Esta investigación tuvo como fin Describir el proceso de incorporación de las TIC al proceso formati...
Durante los últimos 10 años, la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación ...
El objetivo del estudio fue analizar el uso de las tecnologías de comunicación como herramientas de ...
El presente estudio responde a las preguntas de investigación ¿Qué motiva a los docentes a utilizar ...
El objetivo de esta investigación es analizar las TICs en el proceso de enseñanza‐aprendizaje de las...
Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)El objetivo de la investigación fue ...
El objetivo de la investigación es analizar las TICs en el proceso de enseñanza aprendizaje de las u...
La investigación se basa en la aplicación de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) ...
Las tecnologías de la información y la comunicación hacen referencia a los últimos desarrollos tecno...
Con el propósito de poner en marcha una innovación sobre tecnologías de la información y la comunica...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son elementos clave para el reclutamiento,...
En la sociedad latinoamericana y específicamente en Venezuela, el uso de las tecnologías de la infor...
El presente trabajo tiene como objetivo general describir el manejo y el tipo de uso de las TIC (tec...
La finalidad de la presente investigación consistió en analizar el uso de las TIC como herramienta d...
La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-a...
Esta investigación tuvo como fin Describir el proceso de incorporación de las TIC al proceso formati...
Durante los últimos 10 años, la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación ...
El objetivo del estudio fue analizar el uso de las tecnologías de comunicación como herramientas de ...
El presente estudio responde a las preguntas de investigación ¿Qué motiva a los docentes a utilizar ...