Estilo en general y tendencias principales – Trabajo reflexivo sobre el idioma. Impresionismo y corrección

1 separador y 8 fichas que forman unidad. El separador, orlado en verde, lleva por título “Trabajo reflexivo sobre el idioma. Impresionismo y corrección”. El conjunto recoge algunas equivalencias léxicas entre el portugués y el castellano, como “adufe” y “pandero”, “tetas” y “pechos”, “flautas” y “dulzaina” o “magoa”, cuyos equivalentes más cercanos en castellano son “magullar” y “manzilla”. También se cita la voz portuguesa “moço”, que en español equivale a “mancebo” y a “garçones” en italiano. Se documenta un ejemplo de “alma” en Calderón donde se usa como vocativo pronominal en que el que habla desdobla su personalidad. Se registra también el triunfo de la escuela de Malherbe (1555-1628), al que se consideró como fuente de pureza. Las fuentes usadas son: Brunot, F. (1909 y 1911): “Histoire de la langue française des origines à 1900”, tomo III: “La formation de la langue classique, (1600-1660)”, - Camões, L. de (1524?-1580): “Rimas várias de Luís de Camões”, tomo I (ed. de M. de Faria e Sousa, 1685), - Camões, L. de (1572): “Lusíadas de Luis de Camoens, príncipe de los poetas de España” vol. 1 (ed. de M. de Faria e Sousa, 1639), - Hatzfeld, A., Darmesteter, A. y Thomas, A. (1895): “Dictionnaire general de la langue francaise du commencement du XVIIe siecle jusqu'a nos jours: precede d'un traite de la formation de la langue”, - Mesonero Romanos, R. de (1858) (ed. lit.): “Dramáticos posteriores a Lope de Vega”, tomo II (en Biblioteca de Autores Españoles, vol. XLIX). Las fichas 1 a 6 están escritas por María Goyri. La ficha 1 tiene estampado un sello con el título de la obra de la que está extraída la información de la fich