Étude de l'efficacité cardio-respiratoire des élèves de la 2e à la 6e année

L'objectif principal de cette étude était de mesurer la consommation maximale d'oxygène des filles et des garçons de la 2e à la 6e année du primaire au moyen du test Léger-navette avec paliers de deux minutes afin de vérifier leur condition physique minimale en relation avec les indicateurs de comportement développés par Bissonnette (1990). Un deuxième objectif de l'étude était de vérifier si les élèves pouvaient améliorer leur consommation maximale d'oxygène pendant une année académique. Le troisième objectif de l'étude consistait à comparer les résultats des mêmes élèves, deux ans plus tard en utilisant le même test. Les organismes faisant la promotion d'une bonne condition physique et ceux représentant l'éducation physique doivent continuer de faire des pressions auprès du Ministère de l'Faculté d'éducation et des diverses instances gouvernementales pour qu'on ajoute des périodes d'éducation physique et de pratique d'activités physiques afin que les jeunes atteignent une condition physique minimale et acquièrent de bonnes habitudes face à la pratique régulière d'activités physiques