Márgenes : revista de educación de la Universidad de Málaga 

Monográfico titulado: “Narrativas, docencia universitaria e investigación educativa”Título, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónLos docentes tienen un papel protagonista en la transmisión de la historia y la construcción de una ciudadanía democrática. Los planes de estudio de Magisterio no ofrecen a los futuros maestros una sólida formación histórica que les permita situarse como profesionales críticos ante el conocimiento pretérito. Esta ausencia responde a un modelo educativo neoliberal que apuesta por la productividad en detrimento de la justicia social. Se da a conocer la trayectoria del proyecto de innovación docente “Memoria de la escuela contemporánea: fuentes orales, iconográficas y otros recursos pedagógicos para la formación docente” de la Universidad de Valladolid.ES