Mapeando textos que tratam da questão etnicidade, este trabalho toma a imagem das contas do rosário como operador de leitura para abordar as produções discursivas que, através da história, elaboram as identidades étnicas na diáspora negra no Brasil. PALAVRAS-CHAVE: Etnicidade, identidades, afro-descendentes, diáspora, poesia negra. AFRO-BRAZILIAN IDENTITIES: BEADS AND ROSARIES Through the mapping of texts which deal with the issue of ethnicity, this paper takes the image of the rosary beads as a reading operator to address discourse productions that, in the course of history, draw up the ethnic identities in the Black diaspora in Brazil. KEYWORDS: Ethnicity, identities, Afro-descendents, diaspora, Black poetry. Publicação Online do C...
A omissão nos livros didáticos de Educação Artística de representações da produção artístico-cultura...
A promulgação da lei 10 639/2003, que torna obrigatória a inserção de conteúdos de história e cultur...
Este artigo discute, inicialmente, os conceitos de memória e de documento a partir da interpretação ...
O presente artigo analisa a construção da identidade afro-brasileira através de elementos visíveis, ...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDBen 9394/96) – bem como suas alterações, Lei 10.639/03 e ...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
A partir do estudo do caso da emergência do movimento afro-cultural em Ilhéus, Bahia, o artigo anali...
Tendo como base os conceitos de práticas, representações e apropriação de Roger Chartier, memória co...
Esta comunicação pretende resgatar parte da discussão iniciada na década de 90, nos primeiros trabal...
Afro-Brazilian history, mandatory subject of the school-curriculum since the enforcement of the law ...
THIS ARTICLE deals with mixed ancestry, the condition of afro-descent and the official classificatio...
Este artigo aborda uma pesquisa em andamento cujo objetivo é interpretar as relações existentes entr...
Baseando-me nas discussões acerca das identidades, sobretudo, a partir da dramaturgia social de Ervi...
O artigo procura associar a produção poética afro-brasileira à construção do identitário e à superaç...
A omissão nos livros didáticos de Educação Artística de representações da produção artístico-cultura...
A promulgação da lei 10 639/2003, que torna obrigatória a inserção de conteúdos de história e cultur...
Este artigo discute, inicialmente, os conceitos de memória e de documento a partir da interpretação ...
O presente artigo analisa a construção da identidade afro-brasileira através de elementos visíveis, ...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDBen 9394/96) – bem como suas alterações, Lei 10.639/03 e ...
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A partir do estudo do caso da emergência do movimento afro-cultural em Ilhéus, Bahia, o artigo anali...
Tendo como base os conceitos de práticas, representações e apropriação de Roger Chartier, memória co...
Esta comunicação pretende resgatar parte da discussão iniciada na década de 90, nos primeiros trabal...
Afro-Brazilian history, mandatory subject of the school-curriculum since the enforcement of the law ...
THIS ARTICLE deals with mixed ancestry, the condition of afro-descent and the official classificatio...
Este artigo aborda uma pesquisa em andamento cujo objetivo é interpretar as relações existentes entr...
Baseando-me nas discussões acerca das identidades, sobretudo, a partir da dramaturgia social de Ervi...
O artigo procura associar a produção poética afro-brasileira à construção do identitário e à superaç...
A omissão nos livros didáticos de Educação Artística de representações da produção artístico-cultura...
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Este artigo discute, inicialmente, os conceitos de memória e de documento a partir da interpretação ...