Resumo Objetivou-se neste trabalho refletir os projetos educativos das empresas de celulose (SUZANO), (FIBRIA) na particularidade da região extremo sul da Bahia, buscando saber em que medida suas ações contradizem os fundamentos da educação do campo defendida pelos movimentos sociais e sindicais do campo, caracterizando assim uma disputa de projetos de desenvolvimento e formação do povo do campo. Constata se que as ações das empresas contrariam aos pressupostos da educação do campo construída pelos movimentos sociais para outro modo de produção da vida, por outro lado tais ações preenchem um vazio deixado pelo Estado brasileiro que ao não prover os serviços públicos de qualidade deixam os trabalhadores a mercê dos grupos dominantes. ...
O objetivo deste texto é caracterizar a gênese da prática e concepção da educação do campo, atentand...
O presente artigo tem como finalidade refletir sobre como a luta por uma política de Educação do Cam...
O estudo analisa como os trabalhadores rurais vivenciam os programas educacionais que afirmam, em se...
Desde 2001, a Associação Brasileira do Agronegócio (ABAG) passou a difundir o agronegócio por meio d...
Este artigo é desdobramento de uma pesquisa intitulada ‘“O agronegócio e seu rastro de mentiras e de...
Este artigo trata das possibilidades de rompimento de práticas de exclusão escolar através de ações ...
O objetivo desse estudo de caráter exploratório é apontar as principais tendências ideologias, conc...
O presente artigo tem por objetivo examinar o projeto de educação básica da Confederação Nacional da...
Este ensaio traz reflexões sobre o protagonismo dos movimentos sociais e sujeitos do campo, na luta ...
O artigo trata sobre a participação dos movimentos camponeses brasileiros na conquista de políticas ...
Resumo: O artigo apresenta uma breve reflexão sobre a relação entre Trabalho, Educação e Movimentos ...
A educação no campo é um tema pouco discutido, mas que requer muita atenção, uma vez que os profissi...
Este artigo apresenta o diálogo entre duas pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Uni...
A proposta de agrupar nesse número de Educação Linguagem artigos que permitissem problematizar as d...
Espera-se que a Estratégia Saúde da Família estimule a criação de vínculos e a co-responsabilidade e...
O objetivo deste texto é caracterizar a gênese da prática e concepção da educação do campo, atentand...
O presente artigo tem como finalidade refletir sobre como a luta por uma política de Educação do Cam...
O estudo analisa como os trabalhadores rurais vivenciam os programas educacionais que afirmam, em se...
Desde 2001, a Associação Brasileira do Agronegócio (ABAG) passou a difundir o agronegócio por meio d...
Este artigo é desdobramento de uma pesquisa intitulada ‘“O agronegócio e seu rastro de mentiras e de...
Este artigo trata das possibilidades de rompimento de práticas de exclusão escolar através de ações ...
O objetivo desse estudo de caráter exploratório é apontar as principais tendências ideologias, conc...
O presente artigo tem por objetivo examinar o projeto de educação básica da Confederação Nacional da...
Este ensaio traz reflexões sobre o protagonismo dos movimentos sociais e sujeitos do campo, na luta ...
O artigo trata sobre a participação dos movimentos camponeses brasileiros na conquista de políticas ...
Resumo: O artigo apresenta uma breve reflexão sobre a relação entre Trabalho, Educação e Movimentos ...
A educação no campo é um tema pouco discutido, mas que requer muita atenção, uma vez que os profissi...
Este artigo apresenta o diálogo entre duas pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Uni...
A proposta de agrupar nesse número de Educação Linguagem artigos que permitissem problematizar as d...
Espera-se que a Estratégia Saúde da Família estimule a criação de vínculos e a co-responsabilidade e...
O objetivo deste texto é caracterizar a gênese da prática e concepção da educação do campo, atentand...
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O estudo analisa como os trabalhadores rurais vivenciam os programas educacionais que afirmam, em se...