O projeto “Química en cena” é uma das atividades desenvolvidas no âmbito do PIBID Química da UNIR. O projeto se configurou pela encenação de uma peça teatral com fins de divulgação científica pautada em elementos da história da ciência, além de experimentos como efeitos visuais. Com o intuito de avaliar aspectos formativos dos estudantes envolvidos na encenação foi solicitada a elaboração de narrativas reflexivas. A partir da análise dos textos foi possível depreender questões significativas acerca da contribuição do teatro na formação docente, como as relações sociais estabelecidas, a desinibição com o público, a motivação e oteatro como possibilidade de ensin
Alguns exemplos artísticos são como documentos que convidam a meditar sobre modos de existir, de con...
Neste artigo, tentamos expor diferentes formas de ensino/aprendizagem do teatro, abordagens que cont...
A pós-modernidade encena uma subjetividade descentrada; isto abala as noções de corpo próprio, socia...
Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação realizada com atores que encenaram o espet...
O presente estudo, no âmbito do Mestrado em Ciências de Educação – Inovação Pedagógica tem como obje...
A maior dificuldade de “formar” nas disciplinas artísticas e, portanto, no Teatrode Sombras, consist...
O Núcleo de Estudos Teatrais – NET atua no campo teatral e das artes, procurando desenvolver a capa...
Colóquio As Artes da Língua Portuguesa, Delegação em Paris da Fundação Calouste Gulbenkian, 21 e 22...
A praxis em teatro e comunidade opera e mobiliza diferentes ciências e metodologias em viés transver...
Entrevistei Maria Lúcia Raymundo numa tarde de Sábadoem fevereiro de 2001. Conversamos ininterruptam...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática ...
Este trabalho tem o intuito de levantar questões a respeito da aplicabilidade das teorias pedagógica...
O Projeto Arte Educação, aprovado pelo Edital Permanente de Arte e Cultura da Pró- Reitoria de Exte...
Pretende-se, neste artigo, focalizar o Teatro de Rua do Centro Popular de Cultura, a partir de uma a...
Alguns exemplos artísticos são como documentos que convidam a meditar sobre modos de existir, de con...
Neste artigo, tentamos expor diferentes formas de ensino/aprendizagem do teatro, abordagens que cont...
A pós-modernidade encena uma subjetividade descentrada; isto abala as noções de corpo próprio, socia...
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