Add to ORKGEl libro presenta resultados de investigaciones y revisiones teóricas mediante seis capítulos pertenecientes a autores de países que corresponden a El Salvador, Costa Rica, Colombia, Cuba y España. Ha sido arbitrado y ha contado con la revisión por pares ciegos, quienes con sus aportes y contribución han apoyado en garantizar la calidad de esta publicación. El prólogo ha sido elaborado por la Dra. Ana Martín Cuadrado, Profesora Titular e Investigadora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), con amplia experiencia en el campo de la educación superior y coordinadora de proyectos en competencias digitales
Hay un tremendo crecimiento y diversidad de la Educación a Distancia. De hecho, la Educación a Dista...
En estos momentos de cambio que estamos viviendo, la preservación de la calidad de la Educación es u...
Con frecuencia se clasifica los países en desarrolladosy en vías de desarrollo. A los primerosla Une...
En lo que concierne a las competencias académicas, son las que promueven el desarrollo de las capaci...
Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Depar...
Nota: Artículo derivado de tesis doctoral de igual título aprobada en mayo de 2009.La investigación ...
La Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC), en su proceso de mejora continua ha incorporado, c...
A la luz de los propósitos de democratizar el acceso y apropiación del conocimiento, construir ciuda...
Esta producción es una invitación a recorrer el camino de aquellas propuestas de enseñanzas yaprendi...
Este artículo plantea una caracterización frente a la educación en tecnología en el contexto colombi...
El consorcio del proyecto alter-nativa: «Referentes curriculares con incorporación tecnológica para ...
El paradigma educativo actual está cambiando el modelo de enseñanza, poniendo el aprendizaje del est...
Organismos tanto internacionales como regionales evidencian la necesidad de superar a los docentes m...
No AplicaEl presente proyecto de investigación presenta los resultados que arrojó una investigación ...
El actual movimiento en pro de una 'alfabetización tecnológica' ha venido a cuestionar algunos supue...
Hay un tremendo crecimiento y diversidad de la Educación a Distancia. De hecho, la Educación a Dista...
En estos momentos de cambio que estamos viviendo, la preservación de la calidad de la Educación es u...
Con frecuencia se clasifica los países en desarrolladosy en vías de desarrollo. A los primerosla Une...
En lo que concierne a las competencias académicas, son las que promueven el desarrollo de las capaci...
Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Depar...
Nota: Artículo derivado de tesis doctoral de igual título aprobada en mayo de 2009.La investigación ...
La Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC), en su proceso de mejora continua ha incorporado, c...
A la luz de los propósitos de democratizar el acceso y apropiación del conocimiento, construir ciuda...
Esta producción es una invitación a recorrer el camino de aquellas propuestas de enseñanzas yaprendi...
Este artículo plantea una caracterización frente a la educación en tecnología en el contexto colombi...
El consorcio del proyecto alter-nativa: «Referentes curriculares con incorporación tecnológica para ...
El paradigma educativo actual está cambiando el modelo de enseñanza, poniendo el aprendizaje del est...
Organismos tanto internacionales como regionales evidencian la necesidad de superar a los docentes m...
No AplicaEl presente proyecto de investigación presenta los resultados que arrojó una investigación ...
El actual movimiento en pro de una 'alfabetización tecnológica' ha venido a cuestionar algunos supue...
Hay un tremendo crecimiento y diversidad de la Educación a Distancia. De hecho, la Educación a Dista...
En estos momentos de cambio que estamos viviendo, la preservación de la calidad de la Educación es u...
Con frecuencia se clasifica los países en desarrolladosy en vías de desarrollo. A los primerosla Une...