Guía elaborada por el equipo europeo ANFoMAM coordinado por Inmaculada LizasoainEste material didáctico innovador es una guía didáctica de formación matemática del profesorado, que tiene un soporte digital (PDF) y está integrada por 6 talleres matemáticos, que se han diseñado a partir de los datos obtenidos en el producto "Por qué trabajar las matemáticas en la escuela infantil y primaria. Visión de las matemáticas entre el profesorado en formación inicial y continua": Taller 1. Comprensión de los algoritmos aritméticos. Taller 2. Resolución de problemas aritméticos. Taller 3. Relación entre la aritmética y la geometría. Taller 4. Cálculo mental y uso de la calculadora Taller 5. Historia de las matemáticas y de su enseñanza. Taller 6. Geome...
Este título da ideas sobre cómo los profesores pueden mejorar la comprensión de las matemáticas en l...
Investigaciones realizadas en Educación matemática han señalado que algunos maestros sienten la care...
Desarrollado específicamente para el OCR, la guía para profesores ofrece un enfoque innovador a la e...
Guía elaborada por el equipo europeo ANFoMAM coordinado por Inmaculada LizasoainEste material didáct...
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The Erasmus+ ANFoMAM project, "Learning from children to train teachers in the area of mathematics" ...
El objetivo de esta obra es ofrecer una revisión de algunas de las investigaciones sobre la enseñanz...
Recurso que proporciona asesoramiento y orientación básica para todos los profesores en formación y ...
[ES] Diferentes acontecimiento desabollados en las últimas décadas, han provocado un cambio espectac...
Recurso para la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundar...
Las evaluaciones sobre competencias matemáticas, realizadas en Canarias, evidencian la necesidad de ...
Recurso para profesores de matemáticas de primaria y secundaria. El texto considera las cuestiones r...
Para conocer el nivel de matemáticas escolares que tienen los futuros maestros de primaria, se ha ap...
La investigación “estrategias para la enseñanza de la matemática impartidas en Educación Superior en...
Es un nuevo recurso para la etapa de tres a cinco años. Está pensado para apoyar los objetivos de ap...
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