A study on the reinforcement str ategies of vocational education at acknowledged schools for life- lond education

본 연구는 학력인정 학교형태 평생교육시설에서 실시하고 있는 직업교육의 효율적 운영을 위하여 필요한 지원 및 개선 방안이 무엇인지 파악하기 위한 목적으로 수행되었다. 그럼으로써 교육적 소외계층에게 양질의 교육경험을 가지게 하는 동시에 직업교육의 결과 개인의 삶을 꾸려갈 수 있는 직업기술능력을 확보케 함으로써 원활한 사회생활을 영위하게 할 수 있을 것이다. 그리고 이들 시설의 전반적인 교육운영상황을 제고할 수 있는 가능성도 검토하고자 하였다.The study intends to recognize the neces sity of vocational education for student s at acknowledged schools for lifelong education, and propose how to strengthen vocational education for student s . For this , vocational education and over all oper ational conditions of the acknowledged schools for lifelong education are examined, interviews and surveys are conducted, and a professional council is contacted to learn the needs of school oper ator s , teacher s and student s . Also, through interviews , surveys and a profes sional council, related issues are identified and improvement measures are developed.머리말 연구요약 Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구내용 2 3. 연구방법 3 Ⅱ. 학력인정 학교형태 평생교육시설 9 1. 학력인정 학교형태 평생교육시설의 개요 9 2. 학력인정 학교형태 평생교육시설의 의의 15 3. 학력인정 학교형태 평생교육시설에서 직업교육의 필요성 25 Ⅲ. 학력인정 학교형태 평생교육시설의 현황과 문제점 29 1. 학교운영현황 29 2. 학생현황 31 3. 교직원현황 33 4. 직업교육 현황 34 5. 학교시설현황 35 6. 학력인정 학교형태 평생교육시설의 문제점 37 Ⅳ. 운영자, 교사, 학습자의 요구분석 45 1. 운영자 요구 45 2. 교사 요구 50 3. 학습자 요구 60 4. 분석결과 요약 67 Ⅴ. 학력인정 학교형태 평생교육시설의 직업교육 강화방안 69 1. 직업교육 운영형태 69 2. 형태의 운영방안 84 3. 재정적 지원방안 90 참 고 문 헌 99 Abstract 101 부 록 10