International audienceAujourd'hui, les réseaux numériques sont devenus le lieu virtuel privilégié sur lesquels transitent l'économie du savoir et toute notre intelligence collective capitalisée. Les offres de formation sont pléthoriques, et utiliser les réseaux numériques afin d'élever le niveau de connaissances/compétences des individus est tentant, mais pour que cela réussisse, encore faut-il que la pédagogie numérique soit efficiente afin que tous les apprenants puissent les utiliser à leur profit, ce qui n'est pas encore le cas aujourd'hui. Notre objectif est de théoriser l'apprentissage sur les réseaux afin d'en fixer les contours efficaces pour faciliter la réussite du plus grand nombre d'apprenant, en limitant les abandons et les éch...
National audienceLes ressources en ligne accessibles pour les professeurs, les élèves et les autres ...
National audienceLes ressources en ligne accessibles pour les professeurs, les élèves et les autres ...
RecensionCompte-rendu de lecture paru dans "Pour l'Ère nouvelle", 2009/4 (Vol. 42), p. 123-128.L'ouv...
Ce texte rend compte d'une expérience pédagogique en Master réalisée à partir de documents du patrim...
International audienceLes programmes de l'école maternelle dans de nombreux pays ne mentionne pas ex...
International audienceCet article traite du thème de l'autonomie en mathématiques pour des étudiants...
9 p.Le monde académique n'échappe pas aux transformations suscitées par les TIC dans l'ensemble des ...
National audienceLes ressources en ligne accessibles pour les professeurs, les élèves et les autres ...
International audienceÀ travers l'analyse de données issus de questionnaires renseignés par les ense...
Rapprochant la perspective hétérodoxe de F. Perroux et la sociologie des organisations, notamment la...
International audienceÀ travers l'analyse de données issus de questionnaires renseignés par les ense...
National audienceLe travail présenté ici donne des exemples de ce qui peut être fait en classe au pr...
Le texte élabore une typologie de la diversité des formes locales d'appropriation des nouvelles norm...
Renverser la perspective de raisonnement en prenant en compte la valeur de l’éducation en tant que p...
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