Repensando las bibliotecas académicas en Colombia

Para los universitarios, docentes e investigadores de las diferentes instituciones de educación superior (IES) en Colombia, las bibliotecas académicas se han constituido como un espacio vital a lo largo de sus procesos de formación y aprendizaje. Desde la planeación de una clase, la preparación de un examen, hasta la consulta de referencias y materiales de apoyo para la redacción de un texto académico, las bibliotecas académicas se han consolidado como un lugar de encuentro y formación que, además de brindarnos herramientas para la consulta y acceso a información, promueven el estudio, la reflexión y la formación de estudiantes, docentes e investigadores.For university students, teachers and researchers from the different higher education institutions (IES) in Colombia, academic libraries have become a vital space throughout their training and learning processes. From planning a class, preparing for an exam, to consulting references and support materials for writing an academic text, academic libraries have established themselves as a meeting and training place that, in addition to providing us with tools for consultation and access to information, promote the study, reflection and training of students, teachers and researchers