Plataforma virtual moodle: Una estrategia tecnológica para mejorar la calidad de los procesos educativos en la asignatura tecnología e informática de grados 10º y 11º de la Institución Educativa San Juan de Damasco.

Tesis (Licenciado en Informática) – Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Licenciatura en Informática, 2016Esta iniciativa surge como respuesta a la necesidad de involucrar las Tics en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la Institución, tiene como objetivo es la creación de una plataforma virtual para motivar al docente de Tecnología e Informática al uso de las herramientas tecnológicas como estrategia pedagógica con el fin de mejorar la calidad de los procesos educativos