Matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opiskelua aikuiskoulutuksen piirissä tulisi vahvistaa. Olisi laadittava tavoitteellinen opetussuunnitelma. Ao. aineiden päätoimisia opettajanvirkoja tulisi kansalais- ja työväenopistoissa lisätä. Opiskelun työtapoja ja materiaaleja pitäisi kehittää. Matemaattis-luonnontieteellisen perussivistyksen komitea esittää edellä mainittuja keinoja ja monia muitakin matemaattis-luonnontieteellisen sivistyksen vahvistamiseksi aikuisopiskelussa
Artikkelin johdannossa tarkastellaan aluksi teemaa "Mitä on johtaminen?" Tämän jälkeen selvitetään ...
Artikkelin johdannossa käsitellään yleisellä tasolla sodista saatuja tykistöllisiä kokemuksia. Artik...
Tässä luvussa oppilaan matematiikkakuvalla tarkoitetaan oppilaan tunnesuhtautumista matematiikkaan s...
Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa käynnistettiin talvella 2000 työssäkäyville aikuisille suun...
Koulutuksen johtoryhmässä valmisteltu muistio Koulutuksen kehittäminen. Harjoitetun koulutuspolitiik...
Yliopistouran valitsevat ne, jotka haluavat tutkia ja tuottaa tietoa. Sen jakaminen opiskelijoiden, ...
Opetuksen tutkiminen on ongelmallista. Tässä artikkelissa tarkastellaan ongelmia, joita syntyy mm. s...
Lääkärin työ pohjautuu tutkimuksella saavutettuun tietoon, ja huomattava osa lääkäreistä tekee tutki...
Artikkelissa tarkastellaan muutoksen toteamisen, yleistämisen ja analysoimisen ongelmia. Tutkimuksen...
Tässä luvussa oppilaan matematiikkakuvalla tarkoitetaan oppilaan tunnesuhtautumista matematiikkaan s...
”Kun katselee aikuiskasvatustutkimusta, vaikkapa opinnäytetöitä, havaitsee helposti paradigmaattisen...
Pohjolan sampoa on etsitty milloin malmina vuorten uumenista, milloin järvimalmina, kaloina tai öljy...
Valtionhallinnon kehittämiskeskuksessa kehitettiin monimuoto-opiskelua mm. ratkaisuna koulutusohjelm...
Kirjoittaja toteaa johdannossa, että "sodan ajan taistelutoimintaa ajatellen maasto on laajennettava...
Tutkimusraporttien ja aikuiskasvatusta käsittelevien teosten läpikäyminen oli työryhmän yksittäisill...
Artikkelin johdannossa tarkastellaan aluksi teemaa "Mitä on johtaminen?" Tämän jälkeen selvitetään ...
Artikkelin johdannossa käsitellään yleisellä tasolla sodista saatuja tykistöllisiä kokemuksia. Artik...
Tässä luvussa oppilaan matematiikkakuvalla tarkoitetaan oppilaan tunnesuhtautumista matematiikkaan s...
Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa käynnistettiin talvella 2000 työssäkäyville aikuisille suun...
Koulutuksen johtoryhmässä valmisteltu muistio Koulutuksen kehittäminen. Harjoitetun koulutuspolitiik...
Yliopistouran valitsevat ne, jotka haluavat tutkia ja tuottaa tietoa. Sen jakaminen opiskelijoiden, ...
Opetuksen tutkiminen on ongelmallista. Tässä artikkelissa tarkastellaan ongelmia, joita syntyy mm. s...
Lääkärin työ pohjautuu tutkimuksella saavutettuun tietoon, ja huomattava osa lääkäreistä tekee tutki...
Artikkelissa tarkastellaan muutoksen toteamisen, yleistämisen ja analysoimisen ongelmia. Tutkimuksen...
Tässä luvussa oppilaan matematiikkakuvalla tarkoitetaan oppilaan tunnesuhtautumista matematiikkaan s...
”Kun katselee aikuiskasvatustutkimusta, vaikkapa opinnäytetöitä, havaitsee helposti paradigmaattisen...
Pohjolan sampoa on etsitty milloin malmina vuorten uumenista, milloin järvimalmina, kaloina tai öljy...
Valtionhallinnon kehittämiskeskuksessa kehitettiin monimuoto-opiskelua mm. ratkaisuna koulutusohjelm...
Kirjoittaja toteaa johdannossa, että "sodan ajan taistelutoimintaa ajatellen maasto on laajennettava...
Tutkimusraporttien ja aikuiskasvatusta käsittelevien teosten läpikäyminen oli työryhmän yksittäisill...
Artikkelin johdannossa tarkastellaan aluksi teemaa "Mitä on johtaminen?" Tämän jälkeen selvitetään ...
Artikkelin johdannossa käsitellään yleisellä tasolla sodista saatuja tykistöllisiä kokemuksia. Artik...
Tässä luvussa oppilaan matematiikkakuvalla tarkoitetaan oppilaan tunnesuhtautumista matematiikkaan s...
DOI
Add to ORKG