Hakkarainen, Hytönen, Makkonen & Lehtonen ehdottivat Aikuiskasvatuksessa 4/2013 ”luonnontieteellisen”, niin sanotun kollektiivisen mallin soveltamista kasvatustieteellisessä jatkokoulutuksessa. Kirjoittajakollektiivi jatkaa keskustelua akateemisen kapitalismin uhasta
”Koulutuksella on aina kaksi puolta, globaali ja paikallinen. Niiden suhde on koulutuksen kehittämis...
Kirjoitukseni on nykymuotoisen graafisen suunnittelun opetuksen kritiikki, missä tarkastelen oman ak...
Aikuiskasvatus kevytyhteisöjen ajassa -tutkijatapaaminen Lapin yliopistossa 14.-15.2.2008
Leena Aarto-Pesosen väitöskirja ”Tää koulutus ei oo tehnyt musta pelkkää jumppamaikkaa” : substantii...
Professori Matti Viren arvioi Turun kauppakorkeakoulun tutkimuspalveluissa tuotettua ja kansainvälis...
Yliopistojen rooli yhteiskunnallisina vaikuttajina on murroksessa. Taustalla ovat laaja-alaiset muut...
Teoria on monessa mielessä empiirisen tutkimuksen apuväline. Tutkija tarvitsee taustateoriakseen aie...
Analyysin kohteena on Hattulan keskiaikaisen Pyhän Ristin kirkon kuoriseinän maalauskokonaisuus. Tul...
Koulujen tilasuunnittelusta on käyty viime aikoina julkista keskustelua monenlaisista tulokulmista. ...
Keskustelu lasten ja nuorten liikkumisesta on muodostunut liikuntakulttuuripohdintojen kestoaiheeksi...
Valta, uusi yliopistopolitiikka ja yliopistotyö Suomessa : managerialistinen hallintapolitiikka ylio...
Viime vuosikymmeninä olemme yhteiskuntana käyneet läpi laajaa systeemistä murrosta. Digiajassa ja en...
Muun muassa syrjäytymisvaarassa oleviin liittyvää tutkimusta vahvistetaan kasvatustieteissä. Helsing...
Otteita verkosta. Verkon ja sosiaalisen median tutkimusmenetelmät. Toim. Salla-Maaria Laaksonen, Jan...
Aikuiskasvatustiede on jälleen kerran risteysasemalla: yhtäällä puhutaan monitieteisyydestä, toisaal...
”Koulutuksella on aina kaksi puolta, globaali ja paikallinen. Niiden suhde on koulutuksen kehittämis...
Kirjoitukseni on nykymuotoisen graafisen suunnittelun opetuksen kritiikki, missä tarkastelen oman ak...
Aikuiskasvatus kevytyhteisöjen ajassa -tutkijatapaaminen Lapin yliopistossa 14.-15.2.2008
Leena Aarto-Pesosen väitöskirja ”Tää koulutus ei oo tehnyt musta pelkkää jumppamaikkaa” : substantii...
Professori Matti Viren arvioi Turun kauppakorkeakoulun tutkimuspalveluissa tuotettua ja kansainvälis...
Yliopistojen rooli yhteiskunnallisina vaikuttajina on murroksessa. Taustalla ovat laaja-alaiset muut...
Teoria on monessa mielessä empiirisen tutkimuksen apuväline. Tutkija tarvitsee taustateoriakseen aie...
Analyysin kohteena on Hattulan keskiaikaisen Pyhän Ristin kirkon kuoriseinän maalauskokonaisuus. Tul...
Koulujen tilasuunnittelusta on käyty viime aikoina julkista keskustelua monenlaisista tulokulmista. ...
Keskustelu lasten ja nuorten liikkumisesta on muodostunut liikuntakulttuuripohdintojen kestoaiheeksi...
Valta, uusi yliopistopolitiikka ja yliopistotyö Suomessa : managerialistinen hallintapolitiikka ylio...
Viime vuosikymmeninä olemme yhteiskuntana käyneet läpi laajaa systeemistä murrosta. Digiajassa ja en...
Muun muassa syrjäytymisvaarassa oleviin liittyvää tutkimusta vahvistetaan kasvatustieteissä. Helsing...
Otteita verkosta. Verkon ja sosiaalisen median tutkimusmenetelmät. Toim. Salla-Maaria Laaksonen, Jan...
Aikuiskasvatustiede on jälleen kerran risteysasemalla: yhtäällä puhutaan monitieteisyydestä, toisaal...
”Koulutuksella on aina kaksi puolta, globaali ja paikallinen. Niiden suhde on koulutuksen kehittämis...
Kirjoitukseni on nykymuotoisen graafisen suunnittelun opetuksen kritiikki, missä tarkastelen oman ak...
Aikuiskasvatus kevytyhteisöjen ajassa -tutkijatapaaminen Lapin yliopistossa 14.-15.2.2008