Aikuiskoulutus verkossa sisältää kolme asiakokonaisuutta: aikuisen, koulutuksen ja verkon. Verkkokoulutuksesta puhuttaessa on painokkaammin puhuttu verkosta, sitten koulutuksesta ja ehkäpä vähiten aikuisten oppimisesta. Tarkastelen tässä kolumnissa aikuista oppijana, koulutusta toimintakulttuurina ja verkkoa oppimisympäristönä
Matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opiskelua aikuiskoulutuksen piirissä tulisi vahvistaa. Oli...
Kosti Huuhkan muistokirjoitus Kosti Huuhkan muistoa hallitsee mielikuva perinpohjaisesta asiantuntem...
Pro gradu -tutkielman tarkoituksena on ollut selvittää opettajina sekä kouluttajina toimivien henkil...
Aikuisopettajan roolin muuttuessa opetuksen keskiöstä varjoon, oppimisympäristöjen mahdollisuuksien ...
Sivistys ei ole kapean eliitin etuoikeus. Suomalaisen yhteiskunnan yksi vahvuus on se, että korkean ...
Professori Jussi Huttusen johtama Suomen Akatemian tutkimusrahoituksen vaikuttavuutta arvioinut itse...
Opettajien kollegiaalinen yhteistyö ammattikorkeakoulussa : mikropoliittinen näkökulma opettajuuteen...
Ammatillinen aikuiskoulutus on yhdelle mahdollisuus ansaita elanto uudessa elämäntilanteessa, toisel...
Korkeasti koulutetut hankkivat jatko- ja täydennyskoulutusta usein maksuttoman peruskoulutuksen tarj...
Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa käynnistettiin talvella 2000 työssäkäyville aikuisille suun...
Suomen Akatemia on meillä ehdottomasti tärkein perustutkimuksen tukija ja edistäjä. Akatemian päätök...
Aikuisten oppimista on tuettava ratkaisuin, jotka ottavat huomioon heidän lähtökohtansa. Eri institu...
Filosofian tohtori, kauppatieteiden lisensiaatti MarjaLiisa Vesterisen tuore aikuiskasvatuksen väitö...
Tuomitsemisen sijaan terapisoitumisesta tarvitaan enemmän empiiristä ja vertailevaa tutkimusta. Näin...
Aikuiskoulutus vuonna 2025: Asiantuntijat kertovat, mikä aikuiskoulutusjärjestelmässä kaipaa muutost...
Matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opiskelua aikuiskoulutuksen piirissä tulisi vahvistaa. Oli...
Kosti Huuhkan muistokirjoitus Kosti Huuhkan muistoa hallitsee mielikuva perinpohjaisesta asiantuntem...
Pro gradu -tutkielman tarkoituksena on ollut selvittää opettajina sekä kouluttajina toimivien henkil...
Aikuisopettajan roolin muuttuessa opetuksen keskiöstä varjoon, oppimisympäristöjen mahdollisuuksien ...
Sivistys ei ole kapean eliitin etuoikeus. Suomalaisen yhteiskunnan yksi vahvuus on se, että korkean ...
Professori Jussi Huttusen johtama Suomen Akatemian tutkimusrahoituksen vaikuttavuutta arvioinut itse...
Opettajien kollegiaalinen yhteistyö ammattikorkeakoulussa : mikropoliittinen näkökulma opettajuuteen...
Ammatillinen aikuiskoulutus on yhdelle mahdollisuus ansaita elanto uudessa elämäntilanteessa, toisel...
Korkeasti koulutetut hankkivat jatko- ja täydennyskoulutusta usein maksuttoman peruskoulutuksen tarj...
Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa käynnistettiin talvella 2000 työssäkäyville aikuisille suun...
Suomen Akatemia on meillä ehdottomasti tärkein perustutkimuksen tukija ja edistäjä. Akatemian päätök...
Aikuisten oppimista on tuettava ratkaisuin, jotka ottavat huomioon heidän lähtökohtansa. Eri institu...
Filosofian tohtori, kauppatieteiden lisensiaatti MarjaLiisa Vesterisen tuore aikuiskasvatuksen väitö...
Tuomitsemisen sijaan terapisoitumisesta tarvitaan enemmän empiiristä ja vertailevaa tutkimusta. Näin...
Aikuiskoulutus vuonna 2025: Asiantuntijat kertovat, mikä aikuiskoulutusjärjestelmässä kaipaa muutost...
Matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opiskelua aikuiskoulutuksen piirissä tulisi vahvistaa. Oli...
Kosti Huuhkan muistokirjoitus Kosti Huuhkan muistoa hallitsee mielikuva perinpohjaisesta asiantuntem...
Pro gradu -tutkielman tarkoituksena on ollut selvittää opettajina sekä kouluttajina toimivien henkil...