Kun yritykset sopeutuvat muuttuviin markkinoihin ja talouden vaatimuksiin, ne joutuvat organisoimaan uudelleen sekä toimintansa struktuurit että prosessit. Tässä työssä – aina kun tavoitteena on joustavuus ja laatu – yrityksen oppimiskyvystä tulee tärkein onnistumisen kriteeri.The Lerning Organisation (1993
Koulutuksen lumo – Retoriikka, politiikka ja arviointi, Risto Honkonen (toim.), Tampere (2002
Infoähky ja muita kirjoituksia oppimisesta, organisaatiosta ja tietoyhteiskunnasta / Jussi T. Koski....
Tässä artikkelissa käsittelen organisaatioiden ja yritysten kehittämismahdollisuuksia kehittämieni t...
Laatu koulutuksessa on ollut vilkkaan keskustelun aiheena viimeksi kuluneen vuoden aikana. ...
Pirjo Ståhle ja Urpo Sarala kommentoivat erilaisia käsityksiä oppivasta organisaatiost
Tutkimuksessa tarkastellaan työssä oppimisen prosesseja keskittyen erityisesti sosiaalisiin ja refle...
Tiimiorganisoitu koulutus ei välttämättä takaa koulutuksen laatua. Todennäköisesti se kuitenkin kohe...
Oppiva organisaatio – oppimisen, laadun ja tuottavuuden yhdistäminen, Urpo Sarala ja Anita Sarala, T...
Oppiminen työssä ja työyhteisössä, Annikki Järvinen, Tapio Koivisto & Esa Poikela, Helsinki (2000
Opetushallitus on tehnyt Euroopan ammatillisen koulutuksen kehittämiskeskukselle CEDEFOP:lle maarapo...
Oulun avoimessa yliopistossa toteutettiin kasvatustieteen approbaturin opiskelu monimuoto-opetuskoke...
Senior Partner Aarne Nurmio toimii skenaariotyöskentelyn ja strategisen muutoksen konsulttina SMG Fi...
Skill and competence requirements in decentralized working environmentsKehittyvä tieto- ja viestintä...
Parhaat oppimisen menetelmät on keksitty jo kauan sitten. Pietari Suuri hankkiutui laivanveistämöopp...
Commitment to the work organization and trustVäitteet, joiden mukaan kollektiiviset siteet ovat jälk...
Koulutuksen lumo – Retoriikka, politiikka ja arviointi, Risto Honkonen (toim.), Tampere (2002
Infoähky ja muita kirjoituksia oppimisesta, organisaatiosta ja tietoyhteiskunnasta / Jussi T. Koski....
Tässä artikkelissa käsittelen organisaatioiden ja yritysten kehittämismahdollisuuksia kehittämieni t...
Laatu koulutuksessa on ollut vilkkaan keskustelun aiheena viimeksi kuluneen vuoden aikana. ...
Pirjo Ståhle ja Urpo Sarala kommentoivat erilaisia käsityksiä oppivasta organisaatiost
Tutkimuksessa tarkastellaan työssä oppimisen prosesseja keskittyen erityisesti sosiaalisiin ja refle...
Tiimiorganisoitu koulutus ei välttämättä takaa koulutuksen laatua. Todennäköisesti se kuitenkin kohe...
Oppiva organisaatio – oppimisen, laadun ja tuottavuuden yhdistäminen, Urpo Sarala ja Anita Sarala, T...
Oppiminen työssä ja työyhteisössä, Annikki Järvinen, Tapio Koivisto & Esa Poikela, Helsinki (2000
Opetushallitus on tehnyt Euroopan ammatillisen koulutuksen kehittämiskeskukselle CEDEFOP:lle maarapo...
Oulun avoimessa yliopistossa toteutettiin kasvatustieteen approbaturin opiskelu monimuoto-opetuskoke...
Senior Partner Aarne Nurmio toimii skenaariotyöskentelyn ja strategisen muutoksen konsulttina SMG Fi...
Skill and competence requirements in decentralized working environmentsKehittyvä tieto- ja viestintä...
Parhaat oppimisen menetelmät on keksitty jo kauan sitten. Pietari Suuri hankkiutui laivanveistämöopp...
Commitment to the work organization and trustVäitteet, joiden mukaan kollektiiviset siteet ovat jälk...
Koulutuksen lumo – Retoriikka, politiikka ja arviointi, Risto Honkonen (toim.), Tampere (2002
Infoähky ja muita kirjoituksia oppimisesta, organisaatiosta ja tietoyhteiskunnasta / Jussi T. Koski....
Tässä artikkelissa käsittelen organisaatioiden ja yritysten kehittämismahdollisuuksia kehittämieni t...