The aim of this study is to clarify what kind of citizenship discourses are mobilised in the programs for the parliamentary elections by the four biggest parties in Finland. The focus is firstly on the interpretation of the political and social rights and duties of the citizen and secondly on the interpretation of the juridical bond between the citizens and the state and how that bond is legitimised. The data of the study consists of the party programs of the four biggest parties in Finland for the parliamentary elections between the years 1991-2019. The methodological approach of the study is a critical discourse analysis. Concerning the rights and duties of the citizens, we identified two discourses: one in which the citizen is the object...
Vaikka liberaali demokratia ja kansallisvaltio hahmottuvat länsimaisessa politiikan tutkimuksessa ti...
Talouden ja vapaan sivistystyön yhteyksistä on puhuttu ja kirjoitettu kohtalaisen vähän – lukuunotta...
In this study, we consider pupils' participation and engagement in elementary school development dis...
Tutkimuksen tavoitteena on tehdä näkyväksi millaisia ideologisia valintoja Suomen neljä suurinta puo...
Tutkin pro gradu -työssäni yhteiskunnallisten ristiriitaulottuvuuksien sekä niihin linkittyvien poli...
Tutkimus kartoittaa, missä määrin naisten osuus Suomen eri yhteiskuntasektoreiden ylimpien päätöksen...
The Finnish university network is the strong part of Finnish welfare state. The university provides ...
Tutkin pro gradu -työssäni yhteiskunnallisten ristiriitaulottuvuuksien sekä niihin linkittyvien poli...
Huumori on elimellinen osa nykyaikaisia medioituneita poliittisia valtakamppailuja. Ajoittain huumor...
State subsidy activities are an integral part of Finnish social policy. Besides ministries, a signif...
Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki...
Politicians are said to be silent on art and culture. However, most parties have a need to articulat...
Huumori on elimellinen osa nykyaikaisia medioituneita poliittisia valtakamppailuja. Ajoittain huumor...
Huumori on elimellinen osa nykyaikaisia medioituneita poliittisia valtakamppailuja. Ajoittain huumor...
Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki...
Vaikka liberaali demokratia ja kansallisvaltio hahmottuvat länsimaisessa politiikan tutkimuksessa ti...
Talouden ja vapaan sivistystyön yhteyksistä on puhuttu ja kirjoitettu kohtalaisen vähän – lukuunotta...
In this study, we consider pupils' participation and engagement in elementary school development dis...
Tutkimuksen tavoitteena on tehdä näkyväksi millaisia ideologisia valintoja Suomen neljä suurinta puo...
Tutkin pro gradu -työssäni yhteiskunnallisten ristiriitaulottuvuuksien sekä niihin linkittyvien poli...
Tutkimus kartoittaa, missä määrin naisten osuus Suomen eri yhteiskuntasektoreiden ylimpien päätöksen...
The Finnish university network is the strong part of Finnish welfare state. The university provides ...
Tutkin pro gradu -työssäni yhteiskunnallisten ristiriitaulottuvuuksien sekä niihin linkittyvien poli...
Huumori on elimellinen osa nykyaikaisia medioituneita poliittisia valtakamppailuja. Ajoittain huumor...
State subsidy activities are an integral part of Finnish social policy. Besides ministries, a signif...
Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki...
Politicians are said to be silent on art and culture. However, most parties have a need to articulat...
Huumori on elimellinen osa nykyaikaisia medioituneita poliittisia valtakamppailuja. Ajoittain huumor...
Huumori on elimellinen osa nykyaikaisia medioituneita poliittisia valtakamppailuja. Ajoittain huumor...
Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki...
Vaikka liberaali demokratia ja kansallisvaltio hahmottuvat länsimaisessa politiikan tutkimuksessa ti...
Talouden ja vapaan sivistystyön yhteyksistä on puhuttu ja kirjoitettu kohtalaisen vähän – lukuunotta...
In this study, we consider pupils' participation and engagement in elementary school development dis...